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Il Compagno di Corso

Esercizi svolti sulla continuità: discontinuità, teorema degli zeri e Weierstrass

Analisi 1 › Continuitàdi Valentino RoccoAggiornato il 17 min di lettura

In questa pagina
  1. Come si affronta un esercizio sulla continuità: la scaletta
  2. Esercizio 1 · Continuità con la definizione
  3. Esercizio 2 · Una funzione a tratti con i limiti notevoli
  4. Esercizio 3 · Uno e due parametri
  5. Esercizio 4 · Segno, parte intera ed esponenziali
  6. Esercizio 5 · Tre discontinuità diverse
  7. Esercizio 6 · Prolungamenti per continuità
  8. Esercizio 7 · Contare le soluzioni
  9. Esercizio 8 · Intersezione di due grafici e bisezione
  10. Esercizio 9 · Il punto fisso
  11. Esercizio 10 · Le ipotesi di Weierstrass
  12. Esercizio 11 · Massimo e minimo su tutta la retta
  13. Esercizio 12 · Funzione inversa e continuità uniforme
  14. Gli errori più comuni
  15. Per continuare

La continuità è il capitolo che fa da ponte tra i limiti e le derivate, e all’esame di Analisi 1 compare in due modi: negli esercizi di calcolo (una funzione a tratti da rendere continua, una discontinuità da classificare) e nelle domande di teoria, dove si chiede di usare il teorema degli zeri o quello di Weierstrass. Questa pagina è una palestra per tutto il capitolo. Prima di iniziare ti servono la definizione di funzione continua, il calcolo dei limiti e i limiti notevoli. In questa pagina trovi la scaletta per riconoscere che tipo di esercizio hai davanti, dodici esercizi in ordine di difficoltà (dalla definizione con ε e δ fino alla continuità uniforme), gli errori più comuni e i link per ripassare la teoria.

Prova da solo e apri la soluzione solo dopo.

Come si affronta un esercizio sulla continuità: la scaletta

Gli esercizi del capitolo sono di due famiglie.

Continuità in un punto (esercizi 1-6).

  1. Trova il dominio e i punti candidati: i punti esclusi dal dominio e quelli in cui una funzione a tratti cambia formula. Altrove le funzioni elementari e le loro combinazioni sono continue.
  2. In ogni punto candidato calcola il limite sinistro, il limite destro e, se esiste, il valore f(x0)f(x_0).
  3. Confronta: se sono tutti uguali la funzione è continua; altrimenti classifica la discontinuità, come nei punti di discontinuità.

Teoremi di esistenza (esercizi 7-12). Dicono che qualcosa esiste, non dove si trova.

  1. Scegli la funzione giusta: spesso è una differenza, come f−gf - g per intersecare due grafici o f(x)−xf(x) - x per un punto fisso.
  2. Controlla tutte le ipotesi: continuità, intervallo chiuso e limitato, segni agli estremi.
  3. Applica il teorema e aggiungi ciò che manca: la monotonia per l’unicità, la bisezione per approssimare.
Ti chiedonoStrumentoEs.
è continua?limite e valore1, 2
un parametrosinistro = destro3
che specie?limiti laterali4, 5
si prolunga?limite finito6
quante soluzioni?zeri e monotonia7, 8
punto fissozeri di f(x)−xf(x) - x9
massimo e minimoWeierstrass10, 11
inversa, uniformemonotonia, Lipschitz12

Come si legge. ε\varepsilon e δ\delta sono le lettere greche «epsilon» e «delta» e indicano numeri positivi piccoli. x→0+x \to 0^+ si legge «xx tende a 0 da destra», cioè con valori positivi; x→0−x \to 0^- «da sinistra». min⁡{a,b}\min\{a, b\} è il più piccolo tra aa e bb. ⌊x⌋\lfloor x \rfloor è la parte intera di xx, il più grande intero che non supera xx: ⌊2,7⌋=2\lfloor 2{,}7 \rfloor = 2, ⌊−1,5⌋=−2\lfloor -1{,}5 \rfloor = -2. f−1f^{-1}, «effe alla meno uno», è la funzione inversa di ff, non 1f\frac{1}{f}.

Esercizio 1 · Continuità con la definizione

Livello: base · Argomento: definizione di continuità

Testo. Usa la definizione con ε\varepsilon e δ\delta.

  1. Dimostra che f(x)=3x−2f(x) = 3x - 2 è continua in ogni punto x0∈Rx_0 \in \mathbb{R}.
  2. Dimostra che g(x)=x2g(x) = x^2 è continua in x0=2x_0 = 2.
Mostra la soluzione

Si parte dalla disuguaglianza ∣f(x)−f(x0)∣<ε\lvert f(x) - f(x_0) \rvert < \varepsilon e si risale a una condizione su ∣x−x0∣\lvert x - x_0 \rvert, come nella verifica di un limite. L’unica differenza è che qui il punto x0x_0 non va escluso.

1. Fissato ε>0\varepsilon > 0:

∣(3x−2)−(3x0−2)∣=3∣x−x0∣3∣x−x0∣<ε  ⟺  ∣x−x0∣<ε3\begin{gathered} \lvert (3x - 2) - (3x_0 - 2) \rvert = 3\lvert x - x_0 \rvert \\ 3\lvert x - x_0 \rvert < \varepsilon \iff \lvert x - x_0 \rvert < \frac{\varepsilon}{3} \end{gathered}

Basta scegliere δ=ε3\delta = \frac{\varepsilon}{3}. Nota che δ\delta non dipende da x0x_0: lo stesso valore funziona in tutti i punti. Ci torneremo nell’esercizio 12.

2. Fissato ε>0\varepsilon > 0, scomponiamo:

∣x2−4∣=∣x−2∣⋅∣x+2∣\lvert x^2 - 4 \rvert = \lvert x - 2 \rvert \cdot \lvert x + 2 \rvert

Il fattore ∣x+2∣\lvert x + 2 \rvert non è costante, ma vicino a 2 resta limitato. Se ∣x−2∣<1\lvert x - 2 \rvert < 1, allora 1<x<31 < x < 3 e quindi ∣x+2∣<5\lvert x + 2 \rvert < 5. In questo caso ∣x2−4∣≤5∣x−2∣\lvert x^2 - 4 \rvert \leq 5\lvert x - 2 \rvert, che è minore di ε\varepsilon se ∣x−2∣<ε5\lvert x - 2 \rvert < \frac{\varepsilon}{5}. Servono entrambe le condizioni, quindi:

δ=min⁡{1, ε5}\delta = \min\left\{1,\ \frac{\varepsilon}{5}\right\}

Per esempio, con ε=0,1\varepsilon = 0{,}1 si ha δ=0,02\delta = 0{,}02: se xx dista da 2 meno di 0,020{,}02, allora x2x^2 dista da 4 meno di 0,10{,}1.

Attenzione. δ\delta può dipendere da ε\varepsilon e da x0x_0, ma non da xx. Scrivere δ=ε∣x+2∣\delta = \frac{\varepsilon}{\lvert x + 2 \rvert} è sbagliato: per questo prima si stima ∣x+2∣\lvert x + 2 \rvert con una costante, restringendosi a un intorno di raggio 1.

Esercizio 2 · Una funzione a tratti con i limiti notevoli

Livello: base · Argomento: limiti notevoli

Testo. Studia la continuità della funzione

f(x)={1−cos⁡xx2x<012x=0ln⁡(1+x)xx>0f(x) = \begin{cases} \dfrac{1 - \cos x}{x^2} & x < 0 \\[1.2ex] \dfrac{1}{2} & x = 0 \\[1.2ex] \dfrac{\ln(1 + x)}{x} & x > 0 \end{cases}

e di’ se si può renderla continua cambiando solo il valore in 0.

Mostra la soluzione

Per x<0x < 0 la funzione è un quoziente di funzioni continue con denominatore x2≠0x^2 \neq 0. Per x>0x > 0 il logaritmo è definito, perché 1+x>01 + x > 0, e il denominatore non si annulla. Quindi ff è continua in ogni x≠0x \neq 0.

Resta il punto di raccordo x=0x = 0. Sostituendo escono due forme 00\frac{0}{0}, che sono proprio due limiti notevoli:

lim⁡x→0−1−cos⁡xx2=12lim⁡x→0+ln⁡(1+x)x=1\begin{gathered} \lim_{x \to 0^-} \frac{1 - \cos x}{x^2} = \frac{1}{2} \\ \lim_{x \to 0^+} \frac{\ln(1 + x)}{x} = 1 \end{gathered}

Il limite sinistro coincide con f(0)=12f(0) = \frac{1}{2}: la funzione è continua da sinistra. Il limite destro vale 1: non è continua da destra. In 0 c’è una discontinuità di prima specie, con salto 1−12=121 - \frac{1}{2} = \frac{1}{2}.

Cambiare solo f(0)f(0) non basta: i due limiti laterali sono diversi, e nessun numero può essere uguale a entrambi. Per avere una funzione continua bisogna cambiare un pezzo, per esempio usare ln⁡(1+x)2x\frac{\ln(1 + x)}{2x} per x>0x > 0, che tende a 12\frac{1}{2}.

Attenzione. Il valore f(x0)f(x_0) si legge solo nella riga che contiene x0x_0. Il limite sinistro si calcola con la formula valida per x<x0x < x_0, il destro con quella valida per x>x0x > x_0: mescolare le righe è l’errore più frequente.

Esercizio 3 · Uno e due parametri

Livello: medio · Argomento: funzioni definite a tratti

Testo. Risolvi i due punti.

  1. Per quale valore di kk è continua la funzione seguente?
f(x)={2x+kx<1x2−kx≥1f(x) = \begin{cases} 2x + k & x < 1 \\ x^2 - k & x \geq 1 \end{cases}
  1. Trova aa e bb in modo che sia continua su tutto R\mathbb{R}:
g(x)={e2x+ax≤0bx+30<x≤1ln⁡x+2ax>1g(x) = \begin{cases} e^{2x} + a & x \leq 0 \\ bx + 3 & 0 < x \leq 1 \\ \ln x + 2a & x > 1 \end{cases}
Mostra la soluzione

In entrambi i casi ogni pezzo è continuo nel suo intervallo: restano solo i punti di raccordo.

1. In x=1x = 1:

  • limite da sinistra: 2⋅1+k=2+k2 \cdot 1 + k = 2 + k;
  • valore e limite da destra: f(1)=1−kf(1) = 1 - k.

La funzione è continua se 2+k=1−k2 + k = 1 - k, cioè 2k=−12k = -1 e k=−12k = -\frac{1}{2}. Controllo: con k=−12k = -\frac{1}{2} entrambi i lati valgono 32\frac{3}{2}.

2. Ci sono due raccordi.

  • In x=0x = 0. Valore e limite da sinistra: g(0)=e0+a=1+ag(0) = e^0 + a = 1 + a. Limite da destra: b⋅0+3=3b \cdot 0 + 3 = 3. Serve 1+a=31 + a = 3, cioè a=2a = 2.
  • In x=1x = 1. Valore e limite da sinistra: g(1)=b+3g(1) = b + 3. Limite da destra: ln⁡1+2a=2a=4\ln 1 + 2a = 2a = 4. Serve b+3=4b + 3 = 4, cioè b=1b = 1.

Quindi a=2a = 2 e b=1b = 1. Conviene sempre partire dal raccordo che contiene un solo parametro: qui il primo ha dato aa, che è servito nel secondo.

Esercizio 4 · Segno, parte intera ed esponenziali

Livello: medio · Argomento: classificare le discontinuità

Testo. Trova e classifica i punti di discontinuità delle funzioni:

  1. f(x)=∣x−1∣x−1f(x) = \dfrac{\lvert x - 1 \rvert}{x - 1}
  2. g(x)=⌊x⌋+⌊−x⌋g(x) = \lfloor x \rfloor + \lfloor -x \rfloor
  3. h(x)=e1xh(x) = e^{\frac{1}{x}}
  4. k(x)=11+e1xk(x) = \dfrac{1}{1 + e^{\frac{1}{x}}}
Mostra la soluzione

1. ff non è definita in x=1x = 1. Per x>1x > 1 si ha ∣x−1∣=x−1\lvert x - 1 \rvert = x - 1 e f(x)=1f(x) = 1; per x<1x < 1 si ha ∣x−1∣=−(x−1)\lvert x - 1 \rvert = -(x - 1) e f(x)=−1f(x) = -1. I limiti laterali sono −1-1 e 11, finiti e diversi: prima specie, con salto 2. È la funzione segno spostata di 1 verso destra.

2. gg è definita ovunque. Se x=nx = n è un intero, g(n)=n+(−n)=0g(n) = n + (-n) = 0. Se xx non è intero, c’è un intero nn con n<x<n+1n < x < n + 1: allora ⌊x⌋=n\lfloor x \rfloor = n e −n−1<−x<−n-n - 1 < -x < -n, quindi ⌊−x⌋=−n−1\lfloor -x \rfloor = -n - 1 e

g(x)=n+(−n−1)=−1g(x) = n + (-n - 1) = -1

Per esempio g(2,7)=2+(−3)=−1g(2{,}7) = 2 + (-3) = -1. Quindi gg vale −1-1 dappertutto, tranne negli interi, dove vale 0. In ogni intero il limite (destro e sinistro) è −1≠g(n)-1 \neq g(n): discontinuità di terza specie, eliminabile ponendo g(n)=−1g(n) = -1.

3. Per x→0−x \to 0^- si ha 1x→−∞\frac{1}{x} \to -\infty ed e1x→0e^{\frac{1}{x}} \to 0. Per x→0+x \to 0^+ si ha 1x→+∞\frac{1}{x} \to +\infty ed e1x→+∞e^{\frac{1}{x}} \to +\infty. Basta un limite infinito: seconda specie.

4. Usiamo i limiti del punto 3. Da sinistra e1x→0e^{\frac{1}{x}} \to 0, quindi k(x)→11+0=1k(x) \to \frac{1}{1 + 0} = 1. Da destra e1x→+∞e^{\frac{1}{x}} \to +\infty, quindi k(x)→0k(x) \to 0. Limiti finiti e diversi: prima specie, con salto 1.

Attenzione. Nel punto 2, ⌊x⌋\lfloor x \rfloor e ⌊−x⌋\lfloor -x \rfloor hanno entrambe un salto in ogni intero, ma la somma no: i due salti si compensano e resta un solo punto fuori posto. Non si classifica «a pezzi»: si calcolano sempre i limiti della funzione intera.

Esercizio 5 · Tre discontinuità diverse

Livello: medio · Argomento: punti di discontinuità

Testo. Trova e classifica i punti di discontinuità della funzione seguente, e di’ quali si possono eliminare.

f(x)={x+2x≤0x2−xx2−3x+2x>0f(x) = \begin{cases} x + 2 & x \leq 0 \\[1ex] \dfrac{x^2 - x}{x^2 - 3x + 2} & x > 0 \end{cases}
Mostra la soluzione

Dominio e candidati. Il primo pezzo è un polinomio. Nel secondo il denominatore è x2−3x+2=(x−1)(x−2)x^2 - 3x + 2 = (x - 1)(x - 2), che si annulla in 1 e in 2, entrambi nella zona x>0x > 0. Il dominio è R∖{1,2}\mathbb{R} \setminus \{1, 2\} e i candidati sono 00 (il raccordo), 11 e 22. Per x>0x > 0, x≠1x \neq 1, conviene semplificare:

x2−xx2−3x+2=x(x−1)(x−1)(x−2)=xx−2\begin{gathered} \frac{x^2 - x}{x^2 - 3x + 2} \\ {} = \frac{x(x - 1)}{(x - 1)(x - 2)} = \frac{x}{x - 2} \end{gathered}

In x=0x = 0. Il valore è f(0)=2f(0) = 2, uguale al limite sinistro. Il limite destro è 00−2=0\frac{0}{0 - 2} = 0. Discontinuità di prima specie, con salto 2; la funzione è continua da sinistra.

In x=1x = 1. Il limite è 11−2=−1\frac{1}{1 - 2} = -1, finito, ma ff non è definita: terza specie. Si elimina ponendo f(1)=−1f(1) = -1.

In x=2x = 2. Il numeratore tende a 2 e il denominatore a 0. Da sinistra x−2<0x - 2 < 0 e il limite è −∞-\infty; da destra è +∞+\infty. Seconda specie: la retta x=2x = 2 è un asintoto verticale.

Solo la discontinuità in 1 si può eliminare. Il grafico mostra le tre specie una accanto all’altra (per x→+∞x \to +\infty la funzione tende a 1).

Il grafico della funzione dell'esercizio 5. A sinistra la retta y uguale a x più 2 arriva al pallino pieno nel punto (0, 2); a destra la curva y uguale a x fratto x meno 2 parte dal pallino vuoto nell'origine: in x uguale a 0 c'è un salto, discontinuità di prima specie. Nel punto (1, meno 1) la curva ha un buco, segnato da un pallino vuoto: discontinuità di terza specie. In x uguale a 2 c'è un asintoto verticale tratteggiato, discontinuità di seconda specie: a sinistra la curva precipita verso meno infinito, a destra scende da più infinito verso l'asintoto orizzontale tratteggiato y uguale a 1

Attenzione. Semplificare x−1x - 1 non fa entrare il punto 1 nel dominio: xx−2\frac{x}{x - 2} è uguale a ff solo per x≠1x \neq 1. La semplificazione serve a calcolare il limite, non a cambiare la funzione.

Esercizio 6 · Prolungamenti per continuità

Livello: medio · Argomento: prolungamento per continuità

Testo. Si possono prolungare per continuità in x=0x = 0 le funzioni seguenti? Con quale valore?

  1. sin⁡3xx\dfrac{\sin 3x}{x}
  2. 1+x−1x\dfrac{\sqrt{1 + x} - 1}{x}
  3. xsin⁡1xx\sin\dfrac{1}{x}
  4. sin⁡1x\sin\dfrac{1}{x}
Mostra la soluzione

Si può prolungare se e solo se il limite per x→0x \to 0 esiste finito, e il valore da assegnare in 0 è proprio il limite.

1. Con il limite notevole del seno, sin⁡3xx=3⋅sin⁡3x3x→3\frac{\sin 3x}{x} = 3 \cdot \frac{\sin 3x}{3x} \to 3: si prolunga con il valore 3.

2. Forma 00\frac{0}{0} con una radice: si razionalizza.

1+x−1x⋅1+x+11+x+1=xx(1+x+1)=11+x+1→12\begin{gathered} \frac{\sqrt{1 + x} - 1}{x} \cdot \frac{\sqrt{1 + x} + 1}{\sqrt{1 + x} + 1} \\ {} = \frac{x}{x\left(\sqrt{1 + x} + 1\right)} \\ {} = \frac{1}{\sqrt{1 + x} + 1} \to \frac{1}{2} \end{gathered}

Si prolunga con il valore 12\frac{1}{2}.

3. Vale ∣xsin⁡1x∣≤∣x∣\left\lvert x\sin\frac{1}{x} \right\rvert \leq \lvert x \rvert, e ∣x∣→0\lvert x \rvert \to 0. Per il teorema dei carabinieri il limite è 0: si prolunga con 0.

4. Il limite non esiste. Nei punti x=1nπx = \frac{1}{n\pi} la funzione vale 0, nei punti x=1π/2+2nπx = \frac{1}{\pi/2 + 2n\pi} vale 1, e per n→+∞n \to +\infty entrambi tendono a 0. Discontinuità di seconda specie: non si prolunga.

Attenzione. Anche xsin⁡1xx\sin\frac{1}{x} oscilla, ma il fattore xx schiaccia le oscillazioni verso 0; senza quel fattore il limite non c’è. E il prolungamento chiede il limite completo: e1xe^{\frac{1}{x}} dell’esercizio 4 ha limite sinistro 0, ma non si prolunga, perché da destra va all’infinito.

Esercizio 7 · Contare le soluzioni

Livello: medio · Argomento: teorema degli zeri

Testo. Dimostra che l’equazione x3−3x+1=0x^3 - 3x + 1 = 0 ha esattamente tre soluzioni reali, e trova per ciascuna un intervallo tra due interi consecutivi che la contiene.

Mostra la soluzione

La funzione f(x)=x3−3x+1f(x) = x^3 - 3x + 1 è un polinomio, quindi è continua. Calcoliamo qualche valore:

xxf(x)f(x)segno
−2-2−1-1−-
−1-133++
0011++
11−1-1−-
2233++

Ci sono tre cambi di segno: tra −2-2 e −1-1, tra 00 e 11, tra 11 e 22. Per il teorema degli zeri c’è almeno una soluzione in ciascuno dei tre intervalli, che sono disgiunti: quindi almeno tre soluzioni.

Un polinomio di grado 3 ha al massimo tre zeri. Quindi le soluzioni sono esattamente tre: circa −1,879-1{,}879, 0,3470{,}347 e 1,5321{,}532.

Attenzione. f(0)=1f(0) = 1 e f(2)=3f(2) = 3 hanno lo stesso segno, eppure tra 0 e 2 ci sono due soluzioni. Valori dello stesso segno agli estremi non dicono che gli zeri mancano: per questo serve una tabella abbastanza fitta.

Esercizio 8 · Intersezione di due grafici e bisezione

Livello: medio · Argomento: teorema degli zeri e bisezione

Testo. Dimostra che i grafici di y=exy = e^x e y=2−xy = 2 - x si incontrano in un solo punto. Approssima la sua ascissa con quattro passi del metodo di bisezione e stima l’errore. Quanti passi servono per un errore minore di 0,0010{,}001?

Mostra la soluzione

Dall’intersezione allo zero. I grafici si incontrano dove ex=2−xe^x = 2 - x, cioè dove si annulla la differenza

g(x)=ex+x−2g(x) = e^x + x - 2

È il trucco da ricordare: un punto d’intersezione dei grafici di ff e gg è uno zero di f−gf - g, a cui si può applicare il teorema degli zeri.

Esistenza. gg è continua, g(0)=1+0−2=−1<0g(0) = 1 + 0 - 2 = -1 < 0 e g(1)=e−1≈1,718>0g(1) = e - 1 \approx 1{,}718 > 0: c’è uno zero cc in (0,1)(0, 1).

Unicità. exe^x e xx sono strettamente crescenti, quindi anche gg: lo zero è uno solo su tutto R\mathbb{R} e i grafici si incontrano in un solo punto.

Bisezione. A ogni passo si calcola gg nel punto medio mm e si tiene la metà dell’intervallo agli estremi della quale gg ha segni opposti.

IntervalloPunto medio mmg(m)g(m)
(0; 1){(0;\ 1)}0,50{,}5≈0,149{\approx 0{,}149}
(0; 0,5){(0;\ 0{,}5)}0,250{,}25≈−0,466{\approx -0{,}466}
(0,25; 0,5){(0{,}25;\ 0{,}5)}0,3750{,}375≈−0,170{\approx -0{,}170}
(0,375; 0,5){(0{,}375;\ 0{,}5)}0,43750{,}4375≈−0,014{\approx -0{,}014}

Dopo quattro passi la soluzione è in (0,4375; 0,5)(0{,}4375;\ 0{,}5). La figura mostra i due grafici, la differenza gg e gli intervalli della bisezione.

Due grafici uno sopra l'altro. In alto la curva y uguale a e alla x e la retta y uguale a 2 meno x, che si incontrano nel punto P di ascissa circa 0,44. In basso la funzione differenza g di x uguale a e alla x più x meno 2, negativa in 0 e positiva in 1, che attraversa l'asse x nel punto c, proprio sotto P. Sotto l'asse cinque segmenti orizzontali mostrano gli intervalli della bisezione: da 0 a 1, da 0 a 0,5, da 0,25 a 0,5, da 0,375 a 0,5 e da 0,4375 a 0,5, sempre più corti attorno a c

Stima dell’errore. Ogni passo dimezza l’intervallo: si parte da (0,1)(0, 1), lungo 1, e dopo nn passi la lunghezza è 12n\frac{1}{2^n}. Se come approssimazione prendi il punto medio, l’errore è al massimo metà della lunghezza, cioè 12n+1\frac{1}{2^{n+1}}. Dopo quattro passi il punto medio è 0,468750{,}46875, con errore al massimo 132≈0,031\frac{1}{32} \approx 0{,}031. Il valore vero è c≈0,4429c \approx 0{,}4429: l’errore effettivo è circa 0,0260{,}026, dentro la stima.

Per un errore minore di 0,0010{,}001 serve

12n+1<11000  ⟺  2n+1>1000\frac{1}{2^{n+1}} < \frac{1}{1000} \iff 2^{n+1} > 1000

Siccome 29=5122^9 = 512 e 210=10242^{10} = 1024, serve n+1=10n + 1 = 10: bastano 9 passi.

Attenzione. La stima dell’errore non dipende da gg, ma solo dalla lunghezza dell’intervallo di partenza: il numero di passi si sa prima di cominciare.

Esercizio 9 · Il punto fisso

Livello: da esame · Argomento: teorema degli zeri

Testo. Risolvi i due punti.

  1. Sia ff una funzione continua da [0,1][0, 1] in [0,1][0, 1]. Dimostra che esiste almeno un c∈[0,1]c \in [0, 1] con f(c)=cf(c) = c (un punto fisso di ff).
  2. Deduci che l’equazione cos⁡x=x\cos x = x ha una soluzione in [0,1][0, 1].
Mostra la soluzione

1. Dire f(c)=cf(c) = c equivale a dire f(c)−c=0f(c) - c = 0: cerchiamo uno zero di g(x)=f(x)−xg(x) = f(x) - x, che è continua su [0,1][0, 1] perché differenza di funzioni continue. Siccome i valori di ff stanno in [0,1][0, 1]:

g(0)=f(0)≥0g(1)=f(1)−1≤0\begin{gathered} g(0) = f(0) \geq 0 \\ g(1) = f(1) - 1 \leq 0 \end{gathered}

Se g(0)=0g(0) = 0, il punto fisso è c=0c = 0; se g(1)=0g(1) = 0, è c=1c = 1. Altrimenti g(0)>0>g(1)g(0) > 0 > g(1), e per il teorema degli zeri esiste c∈(0,1)c \in (0, 1) con g(c)=0g(c) = 0, cioè f(c)=cf(c) = c.

Graficamente: il grafico di ff sta nel quadrato [0,1]×[0,1][0, 1] \times [0, 1], parte dal lato sinistro e arriva al lato destro senza salti, quindi deve attraversare la diagonale y=xy = x.

2. Su [0,1][0, 1] il coseno è continuo e decrescente, perché [0,1][0, 1] è contenuto in [0,π][0, \pi]. Quindi i suoi valori stanno tra cos⁡1≈0,540\cos 1 \approx 0{,}540 e cos⁡0=1\cos 0 = 1: il coseno manda [0,1][0, 1] in [0,1][0, 1]. Per il punto 1 esiste cc con cos⁡c=c\cos c = c. Con la bisezione si trova c≈0,739c \approx 0{,}739.

Attenzione. Le ipotesi servono tutte. Su [0,1)[0, 1), che non è chiuso, la funzione f(x)=1+x2f(x) = \frac{1 + x}{2} è continua e ha valori in [0,1)[0, 1), ma f(x)=xf(x) = x solo per x=1x = 1, che è escluso. E la funzione che vale 1 per x≤12x \leq \frac{1}{2} e 0 per x>12x > \frac{1}{2} salta la diagonale: nessun punto fisso.

Esercizio 10 · Le ipotesi di Weierstrass

Livello: da esame · Argomento: teorema di Weierstrass

Testo. Per ciascuna funzione, di’ se il teorema di Weierstrass si applica e trova, se esistono, massimo e minimo (altrimenti estremo superiore e inferiore):

  1. f(x)=x2f(x) = x^2 su [−1,2][-1, 2]
  2. f(x)=1xf(x) = \frac{1}{x} su (0,1](0, 1]
  3. f(x)=arctan⁡xf(x) = \arctan x su R\mathbb{R}
  4. f(x)=x−⌊x⌋f(x) = x - \lfloor x \rfloor su [0,2][0, 2]
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1. Continua su un intervallo chiuso e limitato: il teorema si applica. Minimo 00 nel punto interno x=0x = 0, massimo 44 nell’estremo x=2x = 2.

2. L’intervallo non è chiuso: il teorema non si applica. La funzione è decrescente, quindi il minimo è 11, in x=1x = 1. Il massimo non esiste, perché 1x→+∞\frac{1}{x} \to +\infty per x→0+x \to 0^+: l’estremo superiore è +∞+\infty.

3. L’intervallo non è limitato: il teorema non si applica. L’arcotangente è crescente e si avvicina a ±π2\pm\frac{\pi}{2} senza raggiungerli: niente massimo né minimo, ma estremo superiore π2\frac{\pi}{2} ed estremo inferiore −π2-\frac{\pi}{2}.

4. La funzione x−⌊x⌋x - \lfloor x \rfloor, la «parte decimale» di xx, vale xx su [0,1)[0, 1), x−1x - 1 su [1,2)[1, 2) e 00 in x=2x = 2. È discontinua in x=1x = 1 e in x=2x = 2: il teorema non si applica. Il minimo esiste: vale 0 ed è raggiunto in 00, 11 e 22. Il massimo no: i valori si avvicinano a 1 per x→1−x \to 1^- e per x→2−x \to 2^-, ma non lo raggiungono mai. L’estremo superiore è 1.

Attenzione. Le ipotesi del teorema sono sufficienti, non necessarie. Se mancano non puoi concludere che massimo e minimo non esistono: nei punti 2 e 4 il minimo c’è. Il teorema semplicemente non dice nulla.

Esercizio 11 · Massimo e minimo su tutta la retta

Livello: da esame · Argomento: teorema di Weierstrass

Testo. Risolvi i due punti.

  1. Dimostra che f(x)=x1+x2f(x) = \dfrac{x}{1 + x^2} ha massimo e minimo assoluti su R\mathbb{R}, e trovali.
  2. Dimostra che p(x)=x4−4xp(x) = x^4 - 4x ha minimo assoluto su R\mathbb{R}, ma non massimo.
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Weierstrass non si applica direttamente, perché R\mathbb{R} non è limitato. Ma se i limiti a ±∞\pm\infty tengono la funzione «bassa» lontano dall’origine, basta applicarlo su un intervallo chiuso abbastanza grande.

1. ff è continua su R\mathbb{R} (il denominatore non si annulla mai) e tende a 0 per x→±∞x \to \pm\infty, perché il numeratore ha grado più basso. Inoltre f(1)=12f(1) = \frac{1}{2}.

Per la definizione di limite esiste R>1R > 1 tale che ∣f(x)∣<12\lvert f(x) \rvert < \frac{1}{2} per ∣x∣>R\lvert x \rvert > R. Su [−R,R][-R, R] Weierstrass dà un massimo MM, e M≥f(1)=12M \geq f(1) = \frac{1}{2} perché 1∈[−R,R]1 \in [-R, R]. Fuori da [−R,R][-R, R], invece, f(x)<12≤Mf(x) < \frac{1}{2} \leq M. Quindi MM è il massimo su tutto R\mathbb{R}. Allo stesso modo, partendo da f(−1)=−12f(-1) = -\frac{1}{2}, esiste il minimo.

Per trovarli, basta una disuguaglianza:

∣x∣1+x2≤12  ⟺  2∣x∣≤1+x2  ⟺  (∣x∣−1)2≥0\begin{gathered} \frac{\lvert x \rvert}{1 + x^2} \leq \frac{1}{2} \iff 2\lvert x \rvert \leq 1 + x^2 \\ {} \iff \left(\lvert x \rvert - 1\right)^2 \geq 0 \end{gathered}

L’ultima è sempre vera, con l’uguaglianza solo per ∣x∣=1\lvert x \rvert = 1. Quindi −12≤f(x)≤12-\frac{1}{2} \leq f(x) \leq \frac{1}{2}: il massimo è 12\frac{1}{2}, in x=1x = 1, e il minimo è −12-\frac{1}{2}, in x=−1x = -1.

2. pp è un polinomio, quindi continuo, e p(x)→+∞p(x) \to +\infty per x→±∞x \to \pm\infty: il massimo non c’è. Per il minimo partiamo da p(0)=0p(0) = 0. Per x<0x < 0 i termini x4x^4 e −4x-4x sono entrambi positivi, quindi p(x)>0p(x) > 0. Per x>2x > 2 si ha p(x)=x(x3−4)>0p(x) = x(x^3 - 4) > 0, perché x3>8x^3 > 8. Su [0,2][0, 2] Weierstrass dà un minimo m≤p(0)=0m \leq p(0) = 0, e fuori da [0,2][0, 2] vale p(x)>0≥mp(x) > 0 \geq m. Quindi mm è il minimo assoluto su R\mathbb{R}. Dove si trova lo scoprirai con le derivate: in x=1x = 1, dove pp vale −3-3.

Attenzione. «Weierstrass non si applica» non vuol dire «il massimo non esiste». Con lo stesso ragionamento, ogni polinomio di grado pari con coefficiente direttore positivo ha un minimo assoluto su R\mathbb{R}.

Esercizio 12 · Funzione inversa e continuità uniforme

Livello: da esame · Argomento: funzioni monotone e continuità uniforme

Testo. Risolvi i due punti.

  1. Dimostra che f(x)=ex+xf(x) = e^x + x è invertibile su R\mathbb{R} e che l’inversa f−1f^{-1} è continua. Calcola f−1(1)f^{-1}(1). Che cosa rappresenta f−1(2)f^{-1}(2)?
  2. Di’ se sono uniformemente continue g(x)=3x+2sin⁡xg(x) = 3x + 2\sin x su R\mathbb{R} e h(x)=1xh(x) = \frac{1}{x} su (0,1](0, 1].
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1. ff è continua e strettamente crescente, perché somma di due funzioni strettamente crescenti: quindi è iniettiva. Inoltre f(x)→−∞f(x) \to -\infty per x→−∞x \to -\infty (perché ex→0e^x \to 0) e f(x)→+∞f(x) \to +\infty per x→+∞x \to +\infty. Per il teorema dei valori intermedi ff assume tutti i valori reali: è una biiezione da R\mathbb{R} in R\mathbb{R}.

Una funzione continua e strettamente monotona su un intervallo ha l’inversa continua (e monotona come lei): quindi f−1f^{-1} è continua su R\mathbb{R}. Siccome f(0)=1f(0) = 1, si ha f−1(1)=0f^{-1}(1) = 0. Invece f−1(2)f^{-1}(2) è il numero xx con ex+x=2e^x + x = 2: è la soluzione dell’esercizio 8, circa 0,4430{,}443. L’inversa non si scrive con le funzioni elementari che conosci, eppure sappiamo che esiste ed è continua.

2. Per gg usiamo la disuguaglianza ∣sin⁡x−sin⁡y∣≤∣x−y∣\lvert \sin x - \sin y \rvert \leq \lvert x - y \rvert:

∣g(x)−g(y)∣≤3∣x−y∣+2∣sin⁡x−sin⁡y∣≤5∣x−y∣\begin{gathered} \lvert g(x) - g(y) \rvert \\ {} \leq 3\lvert x - y \rvert + 2\lvert \sin x - \sin y \rvert \\ {} \leq 5\lvert x - y \rvert \end{gathered}

Quindi gg è lipschitziana con costante 5, e dunque uniformemente continua: dato ε\varepsilon, il valore δ=ε5\delta = \frac{\varepsilon}{5} va bene in tutti i punti.

Per hh la risposta è no. Prendiamo ε=1\varepsilon = 1 e un qualsiasi δ>0\delta > 0. Scegliamo un intero nn con 12n<δ\frac{1}{2n} < \delta e i punti x=1nx = \frac{1}{n} e y=12ny = \frac{1}{2n}, che stanno in (0,1](0, 1]. Distano 12n<δ\frac{1}{2n} < \delta, ma

∣h(x)−h(y)∣=∣n−2n∣=n≥1\lvert h(x) - h(y) \rvert = \lvert n - 2n \rvert = n \geq 1

Nessun δ\delta funziona per ε=1\varepsilon = 1: hh non è uniformemente continua.

Attenzione. hh è continua in ogni punto di (0,1](0, 1]: la continuità uniforme è una proprietà più forte, che riguarda tutto l’intervallo insieme. Il teorema di Heine-Cantor qui non si applica, perché (0,1](0, 1] non è chiuso.

Gli errori più comuni

  • Controllare il limite e dimenticare il valore. Servono tre cose uguali: limite sinistro, limite destro e f(x0)f(x_0) (esercizio 2).
  • Scegliere un δ\delta che dipende da xx. Nella definizione δ\delta può dipendere solo da ε\varepsilon e da x0x_0 (esercizio 1).
  • Semplificare e dimenticare il dominio. Dopo aver semplificato x−1x - 1, il punto 1 resta escluso (esercizio 5).
  • Studiare e1xe^{\frac{1}{x}} da un lato solo. Da sinistra tende a 0, da destra a +∞+\infty: i due lati vanno sempre calcolati separatamente.
  • Credere che ogni discontinuità si elimini cambiando un valore. Funziona solo per la terza specie: un salto o un asintoto non si riempiono con un punto.
  • Chiedere al teorema degli zeri più di quello che dice. Garantisce almeno uno zero, non uno solo; e se agli estremi il segno è lo stesso, gli zeri possono esserci lo stesso (esercizio 7).
  • Concludere che il massimo non esiste perché Weierstrass non si applica. Le ipotesi sono sufficienti, non necessarie (esercizi 10 e 11).

Per continuare

Con questi esercizi hai chiuso il capitolo sulla continuità del programma di Analisi 1. Se qualche esercizio ti ha messo in difficoltà, torna all’articolo indicato sotto il titolo e rifallo dopo un giorno, senza guardare la soluzione. La teoria è negli articoli del capitolo: continuità, punti di discontinuità, teorema degli zeri, teorema di Weierstrass, continuità uniforme e funzioni monotone. Se il problema erano i limiti, riparti dagli esercizi svolti sui limiti.

Nel prossimo capitolo la continuità fa un passo avanti: una funzione può essere non solo senza salti, ma anche senza «spigoli». Per misurarlo serve il concetto più importante dopo il limite: la derivata.

Domande frequenti

Come si studia la continuità di una funzione definita a tratti?

Ogni pezzo di solito è una funzione elementare, quindi è continuo nel suo intervallo, a parte eventuali punti esclusi dal dominio. Restano i punti di raccordo: in ognuno si calcolano il limite sinistro (con la formula di sinistra), il limite destro (con la formula di destra) e il valore della funzione. Se sono tutti e tre uguali la funzione è continua in quel punto, altrimenti si classifica la discontinuità.

Come si trova il parametro che rende continua una funzione a tratti?

In ogni punto di raccordo si impone che limite sinistro, limite destro e valore della funzione siano uguali: si ottiene un'equazione nel parametro. Con due parametri e due punti di raccordo si ottiene un sistema, e conviene partire dal raccordo che contiene un parametro solo. Se nei limiti compaiono forme indeterminate, si risolvono prima con i limiti notevoli.

Come si classificano i punti di discontinuità?

Si calcolano il limite destro e il limite sinistro. Se sono finiti e diversi la discontinuità è di prima specie, cioè un salto. Se almeno uno è infinito o non esiste è di seconda specie. Se sono finiti e uguali, ma la funzione in quel punto non è definita o vale un altro numero, è di terza specie, cioè eliminabile.

Quando una funzione si può prolungare per continuità?

Quando in un punto in cui non è definita ha limite finito: si assegna come valore in quel punto proprio il limite. Per esempio sin x / x si prolunga in 0 con il valore 1. Non si possono prolungare 1/x², perché il limite è infinito, né sin(1/x), perché il limite non esiste.

Come si dimostra che un'equazione ha esattamente n soluzioni?

Per l'esistenza si trovano n intervalli disgiunti agli estremi dei quali la funzione cambia segno, e si applica il teorema degli zeri a ciascuno. Per dire che non ce ne sono altre serve un argomento in più: per un polinomio di grado n, il fatto che non può avere più di n zeri; in generale, la stretta monotonia sui vari tratti.

Quanti passi servono nel metodo di bisezione?

Ogni passo dimezza l'intervallo. Se si parte da un intervallo lungo L, dopo n passi è lungo L/2ⁿ, e il suo punto medio dista dalla soluzione al massimo L/2ⁿ⁺¹. Partendo da un intervallo lungo 1, per un errore minore di 0,001 bastano 9 passi, perché 2¹⁰ = 1024 è più di 1000.

Una funzione continua su tutto ℝ può avere massimo e minimo?

Sì, anche se il teorema di Weierstrass non si applica direttamente, perché ℝ non è limitato. Se per esempio f tende a 0 per x → ±∞ e assume un valore positivo, il massimo esiste: basta applicare Weierstrass su un intervallo chiuso abbastanza grande. Così x/(1 + x²) ha massimo 1/2 e minimo −1/2.

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