Esercizi svolti sulle funzioni goniometriche: archi associati, formule e sinusoidi
Analisi 1 › Funzioni goniometrichedi Valentino RoccoAggiornato il 17 min di lettura
In questa pagina
- Come si affronta un esercizio di goniometria: la scaletta
- Esercizio 1 · Gradi, radianti e archi
- Esercizio 2 · Un’espressione con i valori notevoli
- Esercizio 3 · Da una funzione alle altre
- Esercizio 4 · Leggere i grafici
- Esercizio 5 · Archi associati
- Esercizio 6 · Angoli grandi e negativi
- Esercizio 7 · Formule di addizione con due quadranti
- Esercizio 8 · Duplicazione e quadrante di 2α
- Esercizio 9 · Due identità
- Esercizio 10 · Bisezione e formule di Werner
- Esercizio 11 · Funzioni inverse
- Esercizio 12 · La ruota panoramica
- Gli errori più comuni
- Per continuare
Questa pagina è la palestra che chiude il capitolo sulle funzioni goniometriche. Gli esercizi di goniometria all’esame di Analisi 1 compaiono come domande brevi, ma soprattutto come passaggi dentro esercizi più grandi: limiti, derivate, integrali, studi di funzione. Prima di cominciare ti servono gradi e radianti, la circonferenza goniometrica con la relazione fondamentale, i valori notevoli e i grafici di seno, coseno e tangente. In questa pagina trovi la scaletta che vale per quasi tutti gli esercizi, dodici esercizi svolti in ordine di difficoltà (dai radianti agli archi associati, dalle formule di addizione e duplicazione alle funzioni inverse, fino a una ruota panoramica descritta con una sinusoide), gli errori più comuni e i link per ripassare la teoria.
Prova da solo e apri la soluzione solo dopo. Tieni a portata di mano un disegno della circonferenza goniometrica: quasi ogni dubbio sui segni si risolve guardando in che quadrante sei. Come in tutto il sito, gli angoli scritti senza unità sono in radianti.
Come si affronta un esercizio di goniometria: la scaletta
Quasi tutti gli esercizi del capitolo seguono gli stessi cinque passi.
- Riporta l’angolo a un giro. Togli o aggiungi multipli di (di 360°); per la tangente basta (180°).
- Trova il quadrante e i segni. Il seno è positivo sopra l’asse , il coseno a destra dell’asse , la tangente nel I e nel III quadrante.
- Scegli lo strumento: valori notevoli, archi associati, relazione fondamentale o una formula, come nella tabella.
- Scrivi le condizioni di esistenza prima di semplificare: denominatori diversi da zero, tangente definita.
- Controlla: con la calcolatrice in RAD, con la somma dei quadrati che deve fare 1, o sostituendo un valore.
| Se vedi | Strada | Es. |
|---|---|---|
| gradi, archi, settori | converti, | 1 |
| angoli fuori dal I quadrante | riferimento e segno | 2 |
| una funzione e il quadrante | relazione fondamentale | 3 |
| confronti, massimi e minimi | il grafico | 4 |
| , | archi associati | 5 |
| angoli grandi o negativi | togli i giri | 6 |
| , | addizione, duplicazione | 7, 8 |
| un’uguaglianza da dimostrare | un membro alla volta | 9 |
| , prodotti di seni | bisezione, Werner | 10 |
| arcoseno, arcocoseno | intervallo dell’inversa | 11 |
| un fenomeno che si ripete | sinusoide | 12 |
Come si legge. si legge « appartiene a zeta»: è un numero intero qualsiasi, e indica infiniti punti, distanti l’uno dall’altro. si legge «se e solo se», «circa uguale». , e sono le funzioni inverse: «arcoseno», «arcocoseno», «arcotangente».
Esercizio 1 · Gradi, radianti e archi
Livello: base · Argomento: angoli e radianti
Testo.
- Converti in radianti: 150°, 225°, 20°.
- Converti in gradi: rad e 2 rad.
- In una circonferenza di raggio 6 cm, quanto è lungo l’arco che corrisponde a un angolo al centro di 40°?
- Nella stessa circonferenza un settore circolare ha area 15 cm². Quanto misura il suo angolo al centro, in radianti e in gradi? Quanto è lungo il suo arco?
Mostra la soluzione
1. Si moltiplica per , semplificando prima la frazione:
2. Se l’angolo contiene , basta sostituirlo con 180°: . In 2 rad il non c’è, e serve la calcolatrice:
cioè circa : un angolo ottuso. Due radianti non sono due gradi.
3. Le formule del settore valgono con l’angolo in radianti. Prima , poi :
4. Dall’area del settore, , si ricava l’angolo:
L’arco è cm.
Verifica. Punto 3: 40° è di giro, e della circonferenza, lunga cm, è proprio cm. Punto 4: con l’altra formula del settore, cm².
Attenzione. Chi usa con l’angolo in gradi trova cm: assurdo, perché l’intera circonferenza è lunga circa 37,7 cm.
Esercizio 2 · Un’espressione con i valori notevoli
Livello: base · Argomento: valori notevoli
Testo. Calcola senza calcolatrice
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Per ogni termine: quadrante, angolo di riferimento (quello con l’asse ) e segno della funzione in quel quadrante.
| Termine | Quadrante, riferimento | Valore |
|---|---|---|
| IV, | ||
| III, | ||
| II, | ||
| III, 60° | ||
| IV, 60° |
Il numeratore vale . Al denominatore il meno davanti a un seno negativo diventa un più: . Quindi, razionalizzando:
Verifica. Con la calcolatrice il denominatore vale circa e , come .
Attenzione. Nel III quadrante seno e coseno sono entrambi negativi, quindi la tangente è positiva: . E un quadrato non è mai negativo. Chi sbaglia il segno di trova circa .
Esercizio 3 · Da una funzione alle altre
Livello: base · Argomento: funzioni goniometriche
Testo.
- Sapendo che e , trova e .
- Sapendo che e , trova e .
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Il metodo: prima i segni dal quadrante, poi il quadrato della funzione che manca, infine la radice con il segno giusto.
1. II quadrante: coseno e tangente negativi.
2. Il quadrante non è scritto: si ricava dai segni. La tangente è negativa nel II e nel IV quadrante, il seno è negativo nel III e nel IV: l’unico compatibile è il IV, dove il coseno è positivo. Da :
Verifica. e . Con la calcolatrice: ha .
Attenzione. è il valore assoluto del coseno: il segno lo decide il quadrante. Nel punto 2 l’errore tipico è fermarsi alla tangente negativa e scegliere il II quadrante, con tutti e due i segni sbagliati.
Esercizio 4 · Leggere i grafici
Livello: medio · Argomento: grafici delle funzioni goniometriche
Testo.
- Senza calcolatrice, metti in ordine crescente , , e .
- Trova il massimo e il minimo di sull’intervallo .
- Senza calcolatrice, stabilisci quale numero è maggiore tra e .
Mostra la soluzione
I punti di riferimento sono , e .
1. 4 sta tra e , nel III quadrante: è negativo, quindi il più piccolo. Gli altri tre sono positivi. Il grafico del seno è simmetrico rispetto alla retta , perché :
Su il seno è strettamente crescente e , quindi . L’ordine è
2. Il seno è strettamente crescente su e strettamente decrescente su , perché . Il massimo è quindi , in . Il minimo sta in uno dei due estremi, e dal punto 1 sappiamo che : è , in .
3. La tangente ha periodo , quindi , con . I numeri 0,86 e 1 stanno sullo stesso ramo, , dove la tangente è strettamente crescente: , anche se .

Verifica. In radianti , , , ; e .
Attenzione. Su un intervallo chiuso il minimo può stare in un estremo: qui il seno non arriva a , che raggiunge in , fuori da . E la tangente è strettamente crescente su ogni ramo, non sul dominio: tra 1 e 4 c’è l’asintoto .
Esercizio 5 · Archi associati
Livello: medio · Argomento: archi associati
Testo.
- Considera , con
Di’ per quali esiste e dimostra che è costante.
- Semplifica .
Mostra la soluzione
La regola pratica: con o la funzione resta la stessa, con o si scambia (seno con coseno, tangente con cotangente). Il segno è quello della funzione di partenza nel quadrante in cui cade l’angolo, immaginando piccolo e positivo.
1.
| Termine | Quadrante | Diventa |
|---|---|---|
| III | ||
| I | ||
| IV | ||
| IV | ||
| II | ||
| II |
Esistenza. esiste per e per ; dove esistono entrambe, il loro prodotto non è zero. Quindi esiste per , con .
Il calcolo.
per ogni : il valore è costante, ma i punti esclusi restano esclusi.
2. Quando la viene prima, conviene riscrivere l’angolo. Il coseno è pari, quindi . Aggiungendo un giro, . Quindi
Verifica. Con : e . Con : .
Attenzione. non è . Con piccolo, cade nel II quadrante (è come ), dove il seno è positivo: , non .
Esercizio 6 · Angoli grandi e negativi
Livello: medio · Argomento: angoli oltre il giro
Testo. Calcola , , e . Per trova anche l’angolo equivalente in .
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Il metodo: dividi l’angolo per un giro e prendi il più grande intero minore o uguale al quoziente. Togli giri e usa i valori notevoli.
Primo. , quindi e si tolgono :
perché è nel IV quadrante, dove il coseno è positivo, con riferimento . In : .
Secondo. , e il più grande intero minore o uguale è , non . Si aggiungono :
Terzo. La tangente ha periodo 180°: si aggiungono e resta 30°.
Quarto. , e 150° è nel II quadrante: .
Verifica. Calcolatrice in RAD: e . In DEG: e . Anche con i giri interi, , e .
Attenzione. A seno e coseno si tolgono solo giri interi. Togliendo , cioè quattro giri e mezzo, si arriva a e si trova : segno sbagliato, perché . Solo per la tangente il mezzo giro va bene.
Esercizio 7 · Formule di addizione con due quadranti
Livello: medio · Argomento: formule di addizione
Testo. Sapendo che con e che con , calcola , e . In quale quadrante cade ?
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Servono prima seno e coseno di entrambi gli angoli, come nell’esercizio 3. è nel II quadrante, quindi il coseno è negativo:
è nel IV quadrante, dove il coseno è positivo: . Ora le formule:
e quindi .
Il quadrante. Sommando gli intervalli, : un giro più un angolo del I o del II quadrante. Decide il coseno, negativo: II quadrante, con .
Verifica. . Con la formula della tangente, e :
Con la calcolatrice , e : un giro più 115,06°.
Attenzione. non è : qui farebbe , con il segno sbagliato. E l’intervallo di da solo non basta a dire il quadrante.
Esercizio 8 · Duplicazione e quadrante di 2α
Livello: medio · Argomento: formule di duplicazione
Testo.
- Sapendo che con , calcola , e e trova il quadrante di .
- Sapendo che con , calcola e senza ricavare prima seno e coseno, e trova il quadrante di .
Mostra la soluzione
1. Nel II quadrante il seno è positivo: . Poi le duplicazioni; per il coseno conviene la versione con il solo coseno:
e . Raddoppiando l’intervallo si ottiene : III o IV quadrante. Seno negativo e coseno positivo: IV quadrante. Il motivo: è minore di , quindi ha già superato e ha superato .
2. Dividendo per , che vale 1, e poi sopra e sotto per , compare solo la tangente. Lo stesso per il coseno:
Sono le formule parametriche, con al posto di . Seno e coseno negativi: III quadrante. È coerente: nel IV quadrante significa , quindi , un angolo del III quadrante più un giro.
Verifica. e . Con la calcolatrice: , quindi , tra e , e .
Attenzione. Raddoppiare l’intervallo di lascia sempre due quadranti possibili per : decide il segno di e . E : qui , che non è nemmeno un seno.
Esercizio 9 · Due identità
Livello: da esame · Argomento: formule di addizione e duplicazione
Testo. Dimostra le identità e di’ per quali valgono:
Mostra la soluzione
Prima le condizioni, poi un membro alla volta. Si può trasformare un membro fino all’altro, oppure i due membri separatamente fino alla stessa espressione. Non si lavora sui due membri insieme, come in un’equazione: sarebbe usare l’uguaglianza che si vuole dimostrare.
1. Condizioni. Il primo membro richiede e , cioè ; il secondo esiste per ogni .
Primo membro. Con il denominatore comune , al numeratore compare il seno di una somma, . Poi e :
Semplificare è lecito: non è zero. L’identità vale per : in , per esempio, il secondo membro vale , ma il primo non esiste.
2. È una differenza di quadrati, valida per ogni :
perché il secondo fattore vale 1.
Verifica. Con le formule di triplicazione, e : la somma è . Con nella seconda: .
Attenzione. Un controllo numerico non dimostra un’identità, ma ne smaschera una falsa. E leggi le formule anche al contrario: è il seno di una somma.
Esercizio 10 · Bisezione e formule di Werner
Livello: da esame · Argomento: bisezione e formule di Werner
Testo.
- Con le formule di bisezione calcola i valori esatti di , e .
- Senza calcolatrice, dimostra che .
Mostra la soluzione
1. , cioè 112,5°, è metà di , dove seno e coseno valgono . Il segno si sceglie dal quadrante dell’angolo metà: è nel II quadrante, seno positivo e coseno negativo, anche se è nel III.
Per la tangente c’è la formula senza segno da scegliere, ; poi si razionalizza:
cioè circa , e .
2. Gli angoli non sono notevoli, ma le formule di Werner trasformano un prodotto in una somma. Chiamiamo il prodotto. Prima i due seni, con :
Poi si moltiplica per , e di nuovo Werner: , con perché gli angoli sono supplementari. Quindi
Verifica. Punto 1: , e con gli archi associati , che è proprio . Punto 2: in DEG, , come .
Attenzione. Nella bisezione il segno si prende dal quadrante di , non da quello di : qui chi guarda mette un meno al seno e sbaglia.
Esercizio 11 · Funzioni inverse
Livello: da esame · Argomento: funzioni goniometriche inverse
Testo.
- Calcola e .
- Calcola e .
- Trova il dominio di .
Mostra la soluzione
1. Nessuno dei due vale : l’arcoseno restituisce angoli in , l’arcocoseno in , e non sta in nessuno dei due. Prima si calcola la funzione, poi l’inversa:
perché e . Due risultati diversi per lo stesso angolo di partenza.
2. Sia : è l’angolo tra e con tangente 2, positivo perché 2 è positivo. Lì il coseno è positivo, e da :
3. Tre condizioni:
- l’arcocoseno richiede , cioè ;
- l’arcoseno richiede ;
- la radice richiede , cioè , perché l’arcoseno è strettamente crescente e .
Intersecando, il dominio è .
Verifica. Punto 1: e sono simmetrici rispetto all’asse (stesso seno), e rispetto all’asse (stesso coseno). Punto 2: . Punto 3: esiste, mentre per si ha , e la radice non esiste.
Attenzione. vale per ogni , ma solo per . E sulla calcolatrice è l’arcoseno, non .
Esercizio 12 · La ruota panoramica
Livello: da esame · Argomento: sinusoidi e angolo aggiunto
Testo. Una ruota panoramica ha raggio 25 m, il centro a 27 m da terra e fa un giro in 12 minuti, a velocità costante. Al tempo , in minuti, la tua cabina P è nel punto più basso.
- Scrivi l’altezza della cabina e portala nella forma : ampiezza, periodo, linea media, fase iniziale.
- Quando sei in cima? Per quanto tempo, in ogni giro, stai sopra il centro? A che altezza sei dopo 2 minuti? Che velocità ha la cabina?
- La cabina Q di un amico è un terzo di giro dietro la tua: arriva in basso 4 minuti dopo di te. Scrivi la differenza di quota come una sola sinusoide. Qual è la distanza verticale massima tra le cabine, e quando si raggiunge?
Mostra la soluzione
1. La cabina gira con velocità angolare costante rad al minuto: dopo minuti ha percorso l’angolo a partire dal punto più basso. Rispetto al centro, la sua quota è : vale in basso, 0 a metà salita, in cima. Quindi, con :
Ampiezza 25 m, periodo 12 minuti, linea media 27 m (la quota del centro), fase iniziale . L’altezza va da 2 m a 52 m. È la proiezione verticale di un moto circolare uniforme.
2. Sei in cima quando , cioè : per , a 52 m. Stai sopra il centro quando , cioè quando l’argomento è tra e : per , metà del giro, 6 minuti. Dopo 2 minuti:
La velocità è , con in radianti al secondo: un giro in 720 s, quindi m/s, circa 0,79 km/h.
3. Q ha 4 minuti di ritardo, cioè un angolo di ritardo . Con :
Nella differenza i 27 si cancellano. Con la formula di sottrazione, :
Ora l’angolo aggiunto, con e :
quindi , nel IV quadrante, e
La distanza verticale è , massima quando il seno vale : m. Con l’argomento uguale a si ha minuti: P è a m e Q a circa 5,35 m. Con si ha , con Q sopra P: la distanza massima torna ogni 6 minuti.

Verifica. La distanza verticale tra due cabine è al massimo la corda che le unisce, e la raggiunge quando la corda è verticale. Con il teorema della corda, la corda di un terzo di giro, cioè di 120°, è lunga . Inoltre : dopo 2 minuti anche Q è a m.
Attenzione. Il ritardo di 4 minuti entra nell’argomento come angolo, , non come «4». E l’ampiezza della differenza non è : due sinusoidi con lo stesso periodo si sommano in una sinusoide la cui ampiezza dipende dallo sfasamento.
Gli errori più comuni
- Usare con l’angolo in gradi. Prima si converte in radianti (esercizio 1).
- Sbagliare il segno del quadrante. Nel III quadrante la tangente è positiva, e il segno davanti a una radice lo decide il quadrante (esercizi 2 e 3).
- Confondere con . Cadono in quadranti diversi (esercizio 5).
- Togliere mezzi giri a seno e coseno. Si tolgono solo giri interi, e per gli angoli negativi il numero di giri si arrotonda verso il basso (esercizio 6).
- Spezzare le funzioni di una somma o di un doppio. e (esercizi 7 e 8).
- Decidere il quadrante di 2α o di α/2 solo con gli intervalli. Raddoppiando restano due quadranti possibili: decidono i segni; nella bisezione conta il quadrante dell’angolo metà (esercizi 8 e 10).
- Semplificare senza condizioni. Un’espressione costante o un’identità valgono solo dove i due membri esistono (esercizi 5 e 9).
- Credere che arcsin(sin x) sia sempre x. L’inversa restituisce un angolo del suo intervallo (esercizio 11).
Per continuare
Con questi esercizi hai chiuso il capitolo sulle funzioni goniometriche del programma di Analisi 1. Se un esercizio ti ha messo in difficoltà, torna all’articolo indicato sotto il titolo e rifallo dopo un giorno, senza guardare la soluzione. Le formule sono riassunte negli archi associati, nelle formule di addizione e duplicazione, in quelle di bisezione, parametriche e prostaferesi e nelle sinusoidi.
Nel prossimo capitolo usiamo tutto quello che abbiamo visto per risolvere le equazioni goniometriche, che hanno una particolarità: le soluzioni sono infinite.
Domande frequenti
Come si trova il coseno conoscendo il seno?
Con la relazione fondamentale: cos x = ±√(1 − sin² x), con il segno del quadrante in cui si trova x. Per esempio, se sin x = 2/5 e x è nel II quadrante, il coseno è negativo e vale −√21/5, circa −0,917. La tangente è il rapporto tra seno e coseno: −2/√21, cioè −2√21/21.
Come si calcola il seno di un angolo negativo o più grande di un giro?
Si tolgono o si aggiungono giri interi, 2π in radianti e 360° in gradi, finché l'angolo cade in un solo giro. Per 29π/3 si tolgono quattro giri (8π) e resta 5π/3; per −13π/4 si aggiungono due giri e resta 3π/4. Per la tangente basta il periodo π, cioè 180°: tan(−1230°) = tan 30° = √3/3. A seno e coseno non si tolgono mezzi giri, perché cambierebbe il segno.
Come si usano gli archi associati?
Con π o 2π la funzione resta la stessa, con π/2 o 3π/2 si scambia: seno con coseno, tangente con cotangente. Il segno si decide immaginando x piccolo e positivo: si guarda in che quadrante cade l'angolo e si mette il segno che ha lì la funzione di partenza. Per esempio cos(3π/2 + x) = sin x, perché 3π/2 + x cade nel IV quadrante, dove il coseno è positivo.
Come si calcolano sin 2α e cos 2α conoscendo solo tan α?
Con sin 2α = 2 tan α / (1 + tan² α) e cos 2α = (1 − tan² α) / (1 + tan² α), che non richiedono di trovare prima seno e coseno. Con tan α = −√6 si ottiene sin 2α = −2√6/7 e cos 2α = −5/7. Il quadrante di 2α si legge dai segni: seno e coseno negativi, quindi III quadrante.
Come si dimostra un'identità goniometrica?
Prima si scrivono le condizioni di esistenza dei due membri. Poi si trasforma un membro fino a ottenere l'altro, oppure si trasformano i due membri separatamente fino alla stessa espressione. Non si lavora sui due membri insieme come in un'equazione, per esempio moltiplicando in croce, perché l'uguaglianza è proprio ciò che si deve dimostrare.
Perché arcsin(sin x) non è sempre uguale a x?
Perché l'arcoseno restituisce sempre un angolo tra −π/2 e π/2. Per esempio sin(7π/6) = −1/2 e arcsin(−1/2) = −π/6, non 7π/6. L'arcocoseno invece restituisce un angolo tra 0 e π: arccos(cos 7π/6) = 5π/6. L'uguaglianza arcsin(sin x) = x vale solo per x tra −π/2 e π/2.
Come si scrive l'altezza di una cabina di una ruota panoramica?
Con una sinusoide. Se la ruota ha raggio r, il centro a quota c, fa un giro nel tempo T e al tempo 0 la cabina è nel punto più basso, l'altezza è h(t) = c − r cos(2πt/T). Con raggio 25 m, centro a 27 m e un giro in 12 minuti si ottiene h(t) = 27 − 25 cos(πt/6): la cabina è in cima, a 52 m, dopo 6 minuti.
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