Equazioni goniometriche riconducibili a elementari: argomento composto e sin A = sin B
Analisi 1 › Equazioni goniometrichedi Valentino RoccoAggiornato il 16 min di lettura
In questa pagina
- L’idea: un unico angolo
- L’argomento composto
- Due funzioni dello stesso tipo
- Funzioni diverse: gli archi associati
- Equazioni che si sistemano con una formula
- Prodotti uguali a zero
- Unire le famiglie di soluzioni
- Condizioni di esistenza e verifica finale
- Come riconoscere il tipo
- Gli errori più comuni
- Esercizi svolti
- In sintesi
Un’equazione goniometrica è riconducibile a elementare quando, con un passaggio, diventa una delle equazioni elementari , o , dove al posto di c’è un’espressione . Capita in quasi tutti gli esercizi: in l’angolo è , in si confrontano due angoli, in basta una formula. Saperle risolvere senza perdere soluzioni serve per le disequazioni, per gli zeri e il dominio nello studio di funzione e in tutti gli esercizi d’esame del capitolo. In questa pagina vediamo l’argomento composto, con la regola del passo, il coefficiente negativo e il conteggio delle soluzioni in un intervallo; le regole per sin A = sin B, cos A = cos B, tan A = tan B e cot A = cot B, con il loro perché geometrico; il segno meno davanti a una funzione; le funzioni diverse con gli archi associati; le equazioni che si sistemano con una formula; i prodotti uguali a zero; come unire le famiglie di soluzioni; le condizioni di esistenza; uno schema per riconoscere il tipo, gli errori più comuni e sei esercizi svolti.
Come si legge. In tutta la pagina indica un numero intero qualsiasi: si legge « appartiene a zeta», l’insieme degli interi Il simbolo si legge «se e solo se»: le due scritture hanno esattamente le stesse soluzioni. Gli angoli sono in radianti.
L’idea: un unico angolo
In un’equazione elementare l’incognita è l’angolo stesso. Se dentro la funzione c’è un’espressione, come o , l’idea è trattarla come un unico angolo : si risolve l’equazione elementare rispetto a , con tutte le sue famiglie e il suo , e solo alla fine si torna alla . Lo stesso trucco funziona quando i due membri contengono la stessa funzione di due angoli diversi, come : invece di cercare un valore, ci si chiede quando due angoli hanno lo stesso seno.
L’argomento composto
Esempio 1. .
L’angolo deve avere seno , quindi vale o , a meno di giri interi:
Ora si ricava : si somma e si divide tutto per 2, anche il termine :
Il passo è diventato . Non è un caso: come abbiamo visto nelle sinusoidi, la funzione ha periodo , quindi in un giro completo fa due onde e taglia la retta quattro volte, non due.

La regola generale
Regola. Con , per risolvere , o :
- scrivi le soluzioni dell’equazione elementare per l’angolo ;
- in ogni famiglia sottrai e dividi tutti i termini per .
Il passo diventa (per la tangente diventa ): le soluzioni si ripetono ogni , che è il periodo di .
Perché è vero. Due valori di danno lo stesso angolo, a meno di giri, quando i loro argomenti differiscono di : , cioè . Quindi ogni famiglia si ripete con passo e, per seno e coseno, in ogni periodo ci sono tante soluzioni quante ne ha l’equazione elementare in un giro: due se , una se , nessuna se . Con la tangente, per esempio, da viene , cioè .
Quante soluzioni in un intervallo
Per elencare le soluzioni in un intervallo si prende una famiglia alla volta e si cercano gli interi che fanno cadere nell’intervallo. Nell’esempio 1, in :
In entrambi i casi o , e si ottengono , , , . Il conto dei periodi dà una stima veloce: contiene due periodi, con due soluzioni ciascuno. Ma quando l’intervallo contiene un numero non intero di periodi la stima non basta, e bisogna elencare (lo vediamo nell’esercizio 1).
Quando il coefficiente di x è negativo
Esempio 2. .
Primo modo: direttamente. L’angolo deve valere o , a meno di giri. Dalla prima famiglia:
Siccome è un intero qualsiasi, descrive gli stessi numeri di : si scrive . Allo stesso modo la seconda famiglia, , dà e quindi , di nuovo dopo aver scritto al posto di .
Secondo modo: prima si cambia segno all’argomento. Il seno è dispari, quindi e l’equazione diventa :
Sono le stesse famiglie: e differiscono di , cioè di un passo. In le soluzioni sono , , , , e con le famiglie del primo modo si ottengono con e , non con : per questo i valori di vanno cercati, non indovinati. Con il coseno è ancora più semplice: è pari, quindi .
Argomenti come x/2: il passo si allunga
Esempio 3. .
Qui si moltiplica tutto per 2, e il passo raddoppia: . In la funzione fa solo mezza onda, e infatti c’è una sola soluzione, (il valore è escluso); in le soluzioni sono due, e . Meno soluzioni di nello stesso intervallo, non di più.
Due funzioni dello stesso tipo
Un’equazione come non chiede di calcolare un valore. La domanda giusta è: quando due angoli hanno lo stesso seno? La risposta si legge sulla circonferenza goniometrica. Il seno è l’ordinata: due angoli hanno lo stesso seno quando individuano lo stesso punto oppure due punti alla stessa altezza, cioè simmetrici rispetto all’asse , come e . Il coseno è l’ascissa: due angoli hanno lo stesso coseno quando individuano lo stesso punto oppure due punti simmetrici rispetto all’asse , come e .

Regole (per ogni coppia di angoli e ):
Per tangente e cotangente servono in più le condizioni di esistenza: e per la tangente, e per la cotangente.
Sono le regole delle equazioni elementari con un angolo al posto di : infatti è proprio . Per la tangente il motivo è un altro: quando i punti di e stanno sulla stessa retta per l’origine, cioè coincidono o sono opposti, e due punti opposti differiscono di .
Seno: stesso punto o simmetrici
Esempio 4. .
Nota la parentesi: in il segno meno cambia segno a tutto . La prima famiglia è contenuta nella seconda (si ottiene con pari), quindi la soluzione si scrive . Come si controlla lo vediamo tra poco, nella sezione sulle famiglie.
Coseno: simmetrici rispetto all’asse x
Esempio 5. .
Questa volta nessuna famiglia contiene l’altra, ma hanno valori in comune: i multipli di . In la prima dà , , , ; la seconda , , , , , . Le soluzioni distinte sono 8, non 10: e si contano una volta sola.
Tangente: attenzione al dominio
Esempio 6. .
Condizioni di esistenza: , cioè , e , cioè . Dalla regola:
Ma per questi valori e : nessuna delle due tangenti esiste. La regola ha trovato i punti in cui i due angoli differiscono di , anche dove le tangenti non sono definite. Tutte le soluzioni vanno scartate: l’equazione è impossibile.
Il segno meno: sin A = −sin B e cos A = −cos B
Se davanti a una funzione c’è un segno meno, lo si porta dentro con gli archi associati, e si torna al caso precedente:
Attenzione: vale , non . Per il seno va bene anche , che vale .
Esempio 7. , cioè :
La seconda famiglia si può scrivere anche . Controllo con la prostaferesi: , che si annulla per o , cioè proprio per le stesse due famiglie.
Funzioni diverse: gli archi associati
Se le funzioni sono diverse, si trasforma una nell’altra con gli archi associati. Le trasformazioni che servono più spesso:
Valgono per qualsiasi espressione al posto di , anche .
Esempio 8. .
Primo modo. Con il secondo membro diventa :
Secondo modo. Con il secondo membro diventa :
Le famiglie sono le stesse, solo scambiate. Il motivo: i due argomenti e sono supplementari, quindi il caso «stesso punto» di una scrittura è il caso «punto simmetrico» dell’altra. Le soluzioni sono (cioè 5° più multipli di 60°) oppure ; in sono 8, sei dalla prima famiglia e due dalla seconda.
Tangente e cotangente. Con ci si riconduce a .
Esempio 9. diventa :
Condizioni di esistenza: , cioè , e , cioè . Scritte con denominatore 24, le soluzioni sono , con numeratore dispari, mentre i valori esclusi, e , hanno numeratore pari: non coincidono mai, e le soluzioni sono tutte accettabili.
Equazioni che si sistemano con una formula
Alcune equazioni sembrano di un tipo nuovo, ma una formula di duplicazione o di linearizzazione le trasforma in un’equazione con l’argomento doppio.
Il prodotto sin x cos x. Siccome , l’equazione diventa . Ha soluzioni se e solo se : il prodotto non supera mai .
Esempio 10. diventa :
La differenza cos² x − sin² x. È , come e .
Esempio 11. diventa , quindi e .
Il quadrato sin² x. Si può linearizzare, con , oppure togliere il quadrato con il .
Esempio 12. .
Con la linearizzazione:
Con la radice: oppure . Il primo dà e , il secondo e , tutti più . Quattro famiglie, ma e differiscono di , e così e : si uniscono in , lo stesso risultato. Dimenticare il farebbe perdere metà delle soluzioni.
Prodotti uguali a zero
Quando un’equazione si scrive come prodotto uguale a zero, si spezza in equazioni più semplici: un prodotto è nullo se e solo se è nullo almeno un fattore (dove tutti i fattori sono definiti). La regola d’oro è raccogliere, mai dividere per un’espressione che può annullarsi.
Esempio 13. , in due modi.
Con la regola di sin A = sin B: da viene ; da viene .
Con la duplicazione:
Quindi , cioè , oppure , cioè . Sembrano risultati diversi, ma sono lo stesso insieme. La famiglia , in un giro, dà , e : cioè , e più . Insieme a , i valori completano i multipli di . In entrambe le strade danno , , , .
Dividendo per , invece, resterebbe solo : si perderebbero tutte le soluzioni , proprio quelle in cui .
Esempio 14. . Con la prostaferesi, e , la somma a sinistra è :
Il primo fattore dà , cioè . Il secondo dà , cioè oppure : oppure . Controllo con : a sinistra , a destra .
Unire le famiglie di soluzioni
Alla fine di un’equazione ci si ritrova spesso con più famiglie. Come si scrive la soluzione elementare con le sue famiglie l’abbiamo visto nelle equazioni goniometriche elementari; qui servono due controlli in più.
Una famiglia contenuta in un’altra. Si uguagliano le due famiglie usando due lettere diverse per gli interi, e si guarda se per ogni esiste un intero. Nell’esempio 4:
è sempre intero: la prima famiglia è contenuta nella seconda, e basta scrivere . Nell’esempio 7, invece, dà , mai intero: le famiglie vanno tenute tutte e due. Un controllo pratico è elencare i valori di ogni famiglia in un giro e confrontarli, come nell’esempio 5.
Scrivere un’unione in modo compatto. Se più famiglie hanno lo stesso passo e i punti di partenza sono equidistanti, si fondono in una sola con un passo più piccolo: sulla circonferenza sono i vertici di un poligono regolare.
| Famiglie | Si scrivono |
|---|---|
| e | |
| e | |
| , , | |
| e |
Le scritture non compatte non sono sbagliate: lo diventano solo se si contano due volte le stesse soluzioni.
Condizioni di esistenza e verifica finale
Quando compaiono tangenti, cotangenti o frazioni, il metodo ha quattro passi:
- scrivi le condizioni di esistenza prima di trasformare l’equazione;
- risolvi;
- scarta le soluzioni che violano le condizioni;
- verifica un valore per famiglia nell’equazione di partenza.
Esempio 15. .
Il denominatore si annulla quando . Lì (se fosse , sarebbe ), quindi si può dividere per : , cioè . Condizione di esistenza: .
Una frazione è nulla quando è nullo il numeratore: , cioè . Queste soluzioni sono , , , , e così via: una su due è esclusa. Restano . Lo stesso risultato si trova scomponendo e semplificando, ma la semplificazione è lecita solo dove il fattore tolto non è zero.
Come riconoscere il tipo
| Se vedi… | Cosa fai |
|---|---|
| una funzione di uguale a un numero | risolvi per l’argomento, poi dividi tutto per |
| la stessa funzione nei due membri | regola di , , |
| un segno meno davanti a una funzione | portalo dentro: , |
| seno da una parte, coseno dall’altra | archi associati, poi la regola |
| , , | duplicazione o linearizzazione |
| un fattore comune, somme di seni o coseni | raccogli o usa la prostaferesi, poi prodotto nullo |
| tangenti, cotangenti, frazioni | condizioni di esistenza all’inizio, controllo alla fine |
Se invece la stessa funzione compare al quadrato e al primo grado, l’equazione è di secondo grado; se seno e coseno compaiono al primo grado con un termine noto, è lineare; se tutti i termini sono di secondo grado in seno e coseno, è omogenea.
Gli errori più comuni
- Dividere per 2 solo il termine noto. Da viene , non : chi lascia trova due soluzioni di in invece di quattro.
- Dividere per sin x. Si perdono le soluzioni , in cui . Si raccoglie e si annulla un fattore alla volta.
- Dimenticare le condizioni di esistenza della tangente. La regola trova anche punti in cui le tangenti non esistono: nell’esempio 6 li trova tutti.
- Scrivere cos A = cos B come A = B + 2kπ e basta. Manca la famiglia , quella dei punti simmetrici rispetto all’asse .
- Portare dentro il meno nel modo sbagliato. non è , che vale : è , oppure . E non è : è .
- Usare gli stessi valori di k per tutte le famiglie. Nel conteggio in un intervallo ogni famiglia ha i suoi : nell’esempio 2 servono e , non e .
- Perdere soluzioni togliendo un quadrato. Da viene , con entrambi i segni. Al contrario, elevando al quadrato i due membri si possono aggiungere soluzioni false: vanno verificate.
- Chiamare k due interi diversi. Per confrontare due famiglie si scrive ; con la stessa lettera si otterrebbe , cioè solo , e una conclusione sbagliata.
Esercizi svolti
1. Argomento composto in un intervallo
Testo. Risolvi e trova le soluzioni nell’intervallo . Quante sono?
L’equazione è , quindi l’argomento vale o , a meno di giri:
Ora una famiglia alla volta. Per la prima, significa , quindi : e . Per la seconda, significa , quindi : e .
Le soluzioni in sono 4: , , , . Il periodo è , quindi contiene un periodo e mezzo: la stima «due per periodo» darebbe 3, ma nel mezzo periodo finale cadono tutte e due le soluzioni del periodo successivo. Per questo, quando i periodi non sono interi, si elenca. Verifica con : l’argomento vale , e .
2. Stesso seno, con una famiglia nascosta
Testo. Risolvi e scrivi le soluzioni in .
Con la regola di , prima famiglia:
Seconda famiglia, con la parentesi:
La seconda è contenuta nella prima? Uguagliamo con due lettere diverse e moltiplichiamo per :
è intero per ogni : la seconda famiglia è contenuta nella prima. La soluzione è , e in dà , , . Verifica con : e . Tre soluzioni in un giro, a distanza l’una dall’altra.
3. Coseno contro seno
Testo. Risolvi e trova le soluzioni in .
L’equazione è . Con gli archi associati, , quindi diventa :
Le famiglie non si contengono: uguagliando e moltiplicando per si ottiene , cioè , impossibile perché a sinistra c’è un numero pari e a destra uno dispari. In la prima famiglia dà , la seconda, con e , dà e .
Le soluzioni in sono tre: , , . Verifica con : .
4. Tangenti e soluzioni da scartare
Testo. Risolvi .
Condizioni di esistenza: , cioè , e , cioè . Se fosse il prodotto varrebbe 0, non 1: quindi nelle soluzioni e si può dividere. Con gli archi associati:
Ora il controllo. In un giro questi valori sono , , , , , : i valori vanno scartati, perché lì non esiste. La condizione su invece è sempre rispettata: se fosse , moltiplicando per si avrebbe , un numero pari uguale a uno dispari. Restano e , cioè
Verifica: . Controllo con un’altra strada: con e l’equazione diventa , cioè e : le stesse soluzioni. Nota che risolve (entrambi valgono 0), ma non l’equazione di partenza.
5. Un prodotto con la prostaferesi
Testo. Risolvi e trova le soluzioni in .
Con la prostaferesi , con e :
Si raccoglie , senza dividere. Il primo fattore dà , cioè . Il secondo dà :
In : da solo ; da , con , vengono e ; da , con , vengono e . Le soluzioni sono 5: , , , , . Verifica con : in gradi, .
6. Da esame: due formule di fila
Testo. Risolvi . Quante soluzioni ha in ? Elencale.
Il primo membro si compatta con la duplicazione, usata due volte:
L’equazione diventa , cioè :
Il periodo di è : in ci sono quattro periodi interi, con due soluzioni ciascuno, quindi 8 soluzioni. Con in ogni famiglia:
Verifica con : , e moltiplicato per dà . Altri esercizi su tutto il capitolo, dalle elementari a quelle con parametro, sono negli esercizi svolti sulle equazioni goniometriche; per contare le soluzioni con un grafico c’è la risoluzione grafica.
In sintesi
- Con l’argomento composto si risolve rispetto all’argomento e poi si divide tutto per il coefficiente di : il passo diventa (o per la tangente). Con un coefficiente negativo, e descrivono gli stessi numeri.
- Per le soluzioni in un intervallo si cercano i di ogni famiglia; il numero di periodi dà solo una stima.
- oppure ; ; e , con le condizioni di esistenza.
- Il segno meno entra nella funzione: , . Con funzioni diverse si usano gli archi associati, come .
- diventa ; diventa ; si linearizza o si risolve con il .
- Si raccoglie, non si divide; la prostaferesi trasforma somme in prodotti.
- Le famiglie si confrontano con due lettere diverse; le condizioni di esistenza si scrivono all’inizio e si controllano alla fine.
Un altro caso molto frequente sono le equazioni in cui la stessa funzione compare al quadrato e al primo grado: le vediamo nelle equazioni goniometriche di secondo grado.
Domande frequenti
Come si risolve sin A = sin B?
Due angoli hanno lo stesso seno quando corrispondono allo stesso punto della circonferenza goniometrica oppure a due punti simmetrici rispetto all'asse y. Quindi sin A = sin B equivale a A = B + 2kπ oppure A = π − B + 2kπ, con k intero. Poi si risolvono le due equazioni in x, dividendo tutti i termini, anche 2kπ, per il coefficiente di x.
Come si risolve cos A = cos B?
Due angoli hanno lo stesso coseno quando corrispondono allo stesso punto oppure a due punti simmetrici rispetto all'asse x. Quindi cos A = cos B equivale a A = B + 2kπ oppure A = −B + 2kπ, in breve A = ±B + 2kπ. Dimenticare il caso con il segno meno fa perdere metà delle soluzioni.
Come si risolve sin 2x = 1/2?
Si risolve prima rispetto all'angolo 2x: 2x = π/6 + 2kπ oppure 2x = 5π/6 + 2kπ. Poi si divide tutto per 2, anche il termine 2kπ: x = π/12 + kπ oppure x = 5π/12 + kπ. In [0, 2π) le soluzioni sono quattro: π/12, 5π/12, 13π/12 e 17π/12.
Cosa cambia con un argomento composto come sin(ax + b) = c?
Si risolve l'equazione elementare rispetto all'argomento ax + b e poi si ricava x, dividendo tutto per a. Il passo delle soluzioni diventa 2π/|a|, il periodo di sin(ax + b): con 3x le soluzioni in un giro sono il triplo, con x/2 per averne altrettante servono due giri.
Come si risolve un'equazione con seno e coseno, come sin 4x = cos(2x + π/3)?
Si trasforma una funzione nell'altra con gli archi associati, per esempio con cos θ = sin(π/2 − θ), e si ottiene un'equazione del tipo sin A = sin B. Nell'esempio diventa sin 4x = sin(π/6 − 2x), con soluzioni x = π/36 + kπ/3 oppure x = 5π/12 + kπ.
Perché non si può dividere per sin x in un'equazione goniometrica?
Perché sin x si annulla per x = kπ, e dividendo si perdono proprio quelle soluzioni. Per esempio sin 2x = sin x diventa sin x · (2cos x − 1) = 0: dividendo per sin x resterebbe solo cos x = 1/2. Si raccoglie e si annulla un fattore alla volta.
Come si capisce se una famiglia di soluzioni è contenuta in un'altra?
Si uguagliano le due famiglie usando due lettere diverse per gli interi, per esempio π/6 + kπ = π/6 + mπ/2, e si ricava m. Se m è intero per ogni k (qui m = 2k), la prima famiglia è contenuta nella seconda e basta scrivere la seconda. Altrimenti si tengono tutte e due.
Quando tan A = tan B è impossibile?
La regola dà A = B + kπ, ma bisogna controllare che le due tangenti esistano. In tan 2x = tan(x + π/4) la regola dà x = π/4 + kπ, dove però nessuna delle due tangenti esiste: tutte le soluzioni trovate vanno scartate e l'equazione è impossibile.
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