Esercizi svolti sulle equazioni goniometriche: dalle elementari al parametro
Analisi 1 › Equazioni goniometrichedi Valentino RoccoAggiornato il 15 min di lettura
In questa pagina
- Come si affronta un’equazione goniometrica: la scaletta
- Esercizio 1 · Equazioni elementari con valori notevoli
- Esercizio 2 · Valori non notevoli
- Esercizio 3 · Argomento composto e soluzioni in un intervallo
- Esercizio 4 · Stessa funzione nei due membri
- Esercizio 5 · Secondo grado, con una soluzione da scartare
- Esercizio 6 · Con le formule di duplicazione e di addizione
- Esercizio 7 · Raccogliere, non dividere
- Esercizio 8 · Un’equazione lineare, in due modi
- Esercizio 9 · Omogenee, con e senza termine noto
- Esercizio 10 · Tangente, cotangente e condizioni di esistenza
- Esercizio 11 · Risoluzione grafica: contare le soluzioni
- Esercizio 12 · Un’equazione con parametro
- Gli errori più comuni
- Per continuare
Le equazioni goniometriche sono ovunque nel corso di Analisi 1: servono per trovare il dominio e gli zeri di una funzione, i punti in cui la derivata si annulla in uno studio di funzione goniometrica, e sono il primo passo di ogni disequazione. All’esame non basta conoscere le formule: bisogna riconoscere il tipo di equazione e non perdere soluzioni per strada. Questa pagina è una palestra per tutto il capitolo. Prima di iniziare ti servono i valori notevoli, gli archi associati, le formule di addizione e duplicazione e le formule parametriche e di prostaferesi. In questa pagina trovi la scaletta per capire che equazione hai davanti, dodici esercizi in ordine di difficoltà (dalle elementari fino a quelle con parametro), gli errori più comuni e i link per ripassare la teoria.
Prova da solo e apri la soluzione solo dopo. In tutte le soluzioni indica un numero intero qualsiasi ().
Come si affronta un’equazione goniometrica: la scaletta
Quasi tutte le equazioni del capitolo finiscono allo stesso modo: in una o più equazioni elementari. Il lavoro sta nell’arrivarci senza perdere né aggiungere soluzioni.
- Scrivi le condizioni di esistenza, se ci sono tangenti, cotangenti o frazioni.
- Riconosci il tipo con la tabella qui sotto.
- Riduci a equazioni elementari con una sostituzione, una formula o un raccoglimento. Non dividere mai per un’espressione che può annullarsi.
- Scrivi le famiglie: due per seno e coseno, con passo ; una per la tangente, con passo . Con un argomento composto, dividi anche il passo.
- Controlla: condizioni di esistenza, valori a rischio (come con le parametriche) e un valore per famiglia sostituito nel testo. Se c’è un intervallo, elenca i valori di .
| Se vedi | Strada | Es. |
|---|---|---|
| una sola funzione | elementare | 1, 2 |
| argomento composto | prima l’argomento | 3 |
| stessa funzione nei due membri | confronto degli angoli | 4 |
| una funzione al quadrato | sostituzione | 5, 6 |
| angoli doppi o somme | formule | 6 |
| niente termine noto | raccogliere | 7 |
| seno e coseno al primo grado | angolo aggiunto, parametriche | 8 |
| termini di grado 2 | dividere per | 9 |
| tangente e cotangente | dominio, poi seno e coseno | 10 |
| anche fuori dal seno | grafici | 11 |
| un parametro | retta che si sposta | 12 |
Come si legge. si legge « appartiene a zeta»: è un numero intero, positivo, negativo o nullo. è l’angolo di che ha seno , l’angolo di che ha coseno , l’angolo di che ha tangente : sono le funzioni goniometriche inverse. è la cotangente. Il simbolo si legge «se e solo se».
Esercizio 1 · Equazioni elementari con valori notevoli
Livello: base · Argomento: equazioni goniometriche elementari
Testo. Risolvi le equazioni e scrivi le soluzioni nell’intervallo .
Mostra la soluzione
In ogni equazione si isola la funzione e si cerca nella tabella l’angolo giusto.
1. , quindi e la seconda famiglia parte da :
In : (seconda famiglia, ) e (prima famiglia, ).
2. , quindi . In : e .
3. , quindi . In , con e : e .
4. : nessun angolo ha un seno così grande. L’equazione è impossibile.
5. è un caso speciale: una sola famiglia, . In c’è solo .
Verifica. Per :
Attenzione. Con o la retta tocca la circonferenza in un solo punto: una famiglia. Con o i due punti sono opposti e le due famiglie si fondono in una con passo : per esempio .
Esercizio 2 · Valori non notevoli
Livello: base · Argomento: funzioni goniometriche inverse
Testo. Risolvi con la calcolatrice (in radianti, tre decimali) e scrivi le soluzioni in .
Mostra la soluzione
La calcolatrice dà un solo angolo, quello dell’intervallo della funzione inversa. Le altre soluzioni le costruisci tu.
1. , quindi
In : e .
2. . La seconda famiglia parte da :
In : (seconda famiglia, ) e (prima famiglia, ). Sono nel terzo e nel quarto quadrante, dove il seno è negativo: torna.

3. , quindi . In , con e : e .
Verifica. Con la calcolatrice: , , .
Attenzione. Con un valore negativo l’errore classico è scrivere la seconda famiglia come . Ma è negativo, e . Prima scrivi con il suo segno, poi applica la formula.
Esercizio 3 · Argomento composto e soluzioni in un intervallo
Livello: base · Argomento: equazioni riconducibili a elementari
Testo.
- Risolvi e conta le soluzioni in .
- Risolvi e trova le soluzioni in .
Mostra la soluzione
1. L’equazione è . Si risolve rispetto all’argomento, che deve valere a meno di giri:
Dividendo per 3, anche il passo è diventato . In :
- dalla prima famiglia, con , vengono , e
- dalla seconda, con , vengono , e
In totale 6 soluzioni. Il conto torna: ha periodo , come nelle sinusoidi, quindi in fa tre periodi, con due soluzioni ciascuno.
2. La tangente vale 1 quando l’argomento è :
Moltiplicando per 2 il passo raddoppia: in c’è solo . Le condizioni di esistenza sono rispettate, perché l’argomento vale e non .
Verifica. Per l’argomento vale , e .
Attenzione. Il passo si divide insieme a tutto il resto. Chi lascia dopo aver diviso per 3 trova solo 2 soluzioni in invece di 6.
Esercizio 4 · Stessa funzione nei due membri
Livello: medio · Argomento: equazioni riconducibili a elementari
Testo. Risolvi:
Mostra la soluzione
Non c’è un valore da calcolare: si confrontano gli angoli. Due angoli hanno lo stesso seno, coseno o tangente quando
dove per la tangente servono anche le condizioni di esistenza.
1. Con e :
La prima famiglia è contenuta nella seconda (basta prendere multiplo di 3): la soluzione è .
2. Le funzioni sono diverse: con gli archi associati, , e l’equazione diventa :
3. Condizioni di esistenza: e . Dalla regola:
Per dispari si ottengono , e così via, dove e nessuna delle due tangenti esiste: vanno scartati. Restano i pari, cioè , dove e valgono e tutto è definito.
Verifica. Per : , perché (angoli complementari). Per : .
Attenzione. Con la tangente la regola produce anche valori in cui le tangenti non esistono: nel punto 3 metà delle soluzioni «trovate» va scartata. Le condizioni di esistenza si scrivono all’inizio e si controllano alla fine.
Esercizio 5 · Secondo grado, con una soluzione da scartare
Livello: base · Argomento: equazioni goniometriche di secondo grado
Testo. Risolvi:
Mostra la soluzione
1. Con : , con e quindi , cioè oppure . Entrambi stanno tra e :
2. Il seno compare solo al quadrato: con resta solo il coseno.
Con : , quindi , cioè oppure . Il valore 2 si scarta: il coseno non supera mai 1. Resta , cioè .
Verifica. Per : e , quindi .
Attenzione. non è un errore di calcolo: l’equazione in non sa che è un coseno. Il controllo lo fai tu, sempre, prima di tornare alla .
Esercizio 6 · Con le formule di duplicazione e di addizione
Livello: medio · Argomento: formule di addizione e duplicazione
Testo. Risolvi:
Mostra la soluzione
1. C’è il seno, quindi si sceglie e resta una sola funzione:
Con : , quindi , cioè , da scartare, oppure :
2. Con le formule di sottrazione e di addizione del coseno:
Facendo la differenza, i termini con il coseno si cancellano:
Quindi
Con la prostaferesi si arriva allo stesso punto in un passaggio, con e :
Verifica. Nel punto 1, per : . Nel punto 2, per : .
Attenzione. Delle tre formule per si sceglie quella che contiene la funzione già presente. Con , nel punto 1 resterebbero seno e coseno insieme.
Esercizio 7 · Raccogliere, non dividere
Livello: medio · Argomento: formule di prostaferesi
Testo.
- Risolvi .
- Quante soluzioni ha nell’intervallo ? Elencale.
Mostra la soluzione
1. Con la duplicazione, portando tutto a sinistra, si raccoglie :
Un prodotto è zero se e solo se lo è almeno un fattore: , cioè , oppure , cioè .
2. Con la prostaferesi, con e , la somma diventa un prodotto:
e l’equazione si spezza in due:
- : in sono , , , ;
- : in sono , .
Le due liste non hanno valori in comune, quindi le soluzioni sono 6: , , , , , .
Verifica. Per : .
Attenzione. Nel punto 1, dividendo per resterebbe solo : sparirebbero tutte le soluzioni , proprio quelle in cui . Si divide solo per un’espressione che non si annulla mai; altrimenti si raccoglie.
Esercizio 8 · Un’equazione lineare, in due modi
Livello: medio · Argomento: equazioni lineari in seno e coseno
Testo. Risolvi con l’angolo aggiunto e poi con le formule parametriche. Confronta i risultati.
Mostra la soluzione
Angolo aggiunto. Qui e , quindi . Siccome , le soluzioni esistono. L’angolo ha e , cioè :
L’argomento vale oppure , a meno di giri:
Parametriche. Con :
Moltiplicando per , che non è mai zero:
Da si ha , cioè . La famiglia manca.
Il controllo di . Per la tangente di non esiste, quindi le parametriche non possono trovare quei valori: vanno provati a parte. : è una soluzione. I due metodi ora coincidono:
Verifica. Per :
Attenzione. Il termine in che si cancella è il campanello d’allarme. Non è un caso: in il termine in sparisce quando , e è soluzione proprio quando , cioè nello stesso caso. Il controllo di , però, va fatto sempre.
Esercizio 9 · Omogenee, con e senza termine noto
Livello: medio · Argomento: equazioni omogenee
Testo. Risolvi:
Mostra la soluzione
1. Prima di dividere per si controlla , cioè : lì e l’equazione diventa , falso. Non si perde nulla, quindi si divide:
Le soluzioni sono
2. Il termine noto ha grado zero: si scrive .
C’è ancora , quindi non dà soluzioni e si divide:
Quindi
Il numero è la famosa sezione aurea.
3. Stesso trucco per il termine noto:
Questa volta si è cancellato, e dà soluzioni: per il testo diventa . Quindi non si divide: si raccoglie .
Da : . Da , dove ora si può dividere per (se fosse zero, anche dovrebbe esserlo, ed è impossibile): , cioè .
Verifica. Nel punto 1, per : . Nel punto 3, per : .
Attenzione. Si divide per solo dopo aver controllato . Nel punto 3 chi divide subito trova solo e perde un’intera famiglia.
Esercizio 10 · Tangente, cotangente e condizioni di esistenza
Livello: da esame · Argomento: funzioni goniometriche
Testo.
- Risolvi .
- Risolvi .
Mostra la soluzione
1. Condizioni di esistenza: richiede , richiede . Insieme: .
Primo modo. Con la cotangente è e l’equazione diventa
Dalle formule di sottrazione e addizione, e . Quindi
Secondo modo, per controllare. Con seno e coseno:
L’equazione diventa , quindi oppure : dividendo per 2 si ritrovano le stesse famiglie. Nessuna è un multiplo di : tutte accettabili.
2. Condizione di esistenza: . Dove la tangente esiste, , quindi l’equazione diventa , cioè . Ma in questi punti e la tangente non esiste: vanno scartati tutti. L’equazione è impossibile.
Verifica. Per :
Attenzione. Semplificare in è corretto solo dove la tangente esiste. Le condizioni di esistenza si scrivono prima di trasformare l’equazione: dopo, non si vedono più.
Esercizio 11 · Risoluzione grafica: contare le soluzioni
Livello: da esame · Argomento: risoluzione grafica
Testo.
- Quante soluzioni ha ? Localizza quella positiva tra due valori che differiscono di 0,1.
- Quante soluzioni ha ?
Mostra la soluzione
Sono equazioni trascendenti: nessuna formula le risolve, si ragiona sui grafici dei due membri.
1. Entrambi i membri sono pari, quindi le soluzioni sono a coppie opposte; non è soluzione, perché . Il coseno non supera 1, quindi serve , cioè . Su il coseno decresce (perché ) e la parabola cresce: si incontrano al massimo una volta. E si incontrano: in 0 il coseno vale 1 e sta sopra la parabola, che vale ; in sta sotto, perché mentre la parabola vale 1.
| 1,1 | 0,454 | 0,210 |
| 1,2 | 0,362 | 0,440 |
La soluzione positiva è tra 1,1 e 1,2 (circa 1,18). In totale le soluzioni sono due: circa .
2. Il seno sta tra e , quindi le soluzioni hanno . Una soluzione è . Entrambi i membri sono dispari: per ogni soluzione positiva c’è quella opposta, e basta studiare .
- Tra 0 e il seno fa un arco «a cupola» (concavo), e una retta taglia un arco concavo al massimo in due punti: uno è l’origine. Vicino a 0 il seno sta sopra la retta, perché , che è più di ; in sta sotto, perché vale 0. C’è esattamente una soluzione, circa .
- Tra e il seno è negativo e la retta positiva: nessuna soluzione.
- Tra e c’è un altro arco concavo. Agli estremi il seno vale 0 e sta sotto la retta; in vale 1 e sta sopra, perché la retta lì vale circa . Le soluzioni sono esattamente due, circa e .
- Tra e 10 il seno torna negativo: nessuna soluzione.
Le soluzioni positive sono 3, le negative altre 3, più lo zero: 7 soluzioni.

Verifica. Per il seno vale circa 0,286 e la retta circa 0,285: i due membri coincidono, a meno degli arrotondamenti.
Attenzione. Il disegno suggerisce, ma non dimostra. Per dire «esattamente una» serve un argomento: la monotonia nel punto 1, la concavità nel punto 2. E le soluzioni negative non vanno dimenticate: la simmetria le dà gratis.
Esercizio 12 · Un’equazione con parametro
Livello: da esame · Argomento: grafici delle funzioni goniometriche
Testo. Considera l’equazione , dove è un parametro reale (lo chiamiamo perché indica gli interi).
- Per quali valori di ha soluzioni?
- Quante soluzioni ha nell’intervallo , al variare di ?
- Risolvila per nello stesso intervallo.
Mostra la soluzione
1. Il coseno assume tutti e soli i valori tra e :
2. Chiamiamo e immaginiamo la retta orizzontale che sale e scende sul grafico del coseno. In il coseno scende da 1 a (su ), poi risale fino a . Quindi:
- per la retta incontra solo il tratto in discesa: una soluzione;
- per incontra entrambi i tratti: due soluzioni;
- per tocca il minimo, in : una soluzione.
Tornando a ( per , per ):
| Valore di | Soluzioni |
|---|---|
| oppure | nessuna |
| una, | |
| due | |
| una |
3. Per : , cioè . Nell’intervallo cadono (segno più, ) e (segno meno, ). Due soluzioni, come dice la tabella: l’estremo appartiene all’intervallo, quindi conta.
Verifica.
Attenzione. Gli errori si concentrano ai bordi: agli estremi dell’intervallo e ai valori di confine del parametro. Per la seconda soluzione cade proprio in : con l’intervallo aperto a destra sarebbe stata una sola.
Gli errori più comuni
- Dimenticare la seconda famiglia. Per seno e coseno le famiglie sono due, tranne nei casi speciali come (esercizi 1 e 2).
- Sbagliare il segno di . Con la seconda famiglia parte da , non da (esercizio 2).
- Non dividere il passo. Da si ottiene , e le soluzioni in un giro si moltiplicano (esercizio 3).
- Tenere un valore impossibile. Se o esce fuori da , si scarta (esercizi 5 e 6).
- Dividere per o per . Si perdono le soluzioni in cui quel fattore vale zero: si raccoglie (esercizi 7 e 9).
- Saltare il controllo di con le formule parametriche (esercizio 8).
- Ignorare le condizioni di esistenza di tangente e cotangente, prima e dopo i calcoli (esercizi 4 e 10).
- Fidarsi solo del disegno per contare le soluzioni di un’equazione trascendente (esercizio 11).
Per continuare
Con questi esercizi hai chiuso il capitolo sulle equazioni goniometriche del programma di Analisi 1. Se un esercizio ti ha messo in difficoltà, torna all’articolo indicato sotto il titolo e rifallo dopo un giorno, senza guardare la soluzione. La teoria è negli articoli del capitolo: equazioni elementari, equazioni riconducibili a elementari, equazioni di secondo grado, equazioni lineari in seno e coseno, equazioni omogenee e risoluzione grafica.
Nel prossimo capitolo passiamo alle disuguaglianze, dove la circonferenza goniometrica diventa ancora più preziosa: le disequazioni goniometriche.
Domande frequenti
Come si controlla la soluzione di un'equazione goniometrica?
Si sostituisce nell'equazione di partenza almeno un valore per ogni famiglia, per esempio quello con k = 0. Poi si controllano a parte i valori «delicati»: x = π + 2kπ se si sono usate le formule parametriche, x = π/2 + kπ se si è diviso per cos x, e i punti esclusi dalle condizioni di esistenza se compaiono tangente o cotangente.
Qual è l'errore più frequente nelle equazioni goniometriche?
Perdere soluzioni. Succede dimenticando la seconda famiglia del seno o del coseno, dividendo per sin x o cos x invece di raccogliere, oppure non controllando x = π con le formule parametriche. L'errore opposto è tenere valori che non vanno bene, come t = 2 per un coseno o punti in cui la tangente non esiste.
Come si trovano le soluzioni in un intervallo come [0, 2π)?
Si scrive la soluzione generale e, famiglia per famiglia, si danno a k i valori interi che fanno cadere x nell'intervallo. Con un argomento composto come 3x il passo diventa 2kπ/3, quindi ogni famiglia dà tre soluzioni per giro: per esempio 2cos(3x + π/4) = √2 ha sei soluzioni in [0, 2π).
Quando un'equazione goniometrica è impossibile?
Quando si riduce a sin x = a o cos x = a con a maggiore di 1 o minore di −1, perché seno e coseno stanno sempre tra −1 e 1. La tangente invece assume ogni valore reale, quindi tan x = a ha sempre soluzione. Un'equazione lineare a sin x + b cos x = c ha soluzioni se e solo se c² ≤ a² + b². Infine un'equazione può essere impossibile per le condizioni di esistenza, come tan x · cos x = 1.
Perché con le formule parametriche bisogna controllare x = π?
Perché la sostituzione t = tan(x/2) non esiste per x = π + 2kπ, quindi quei valori non possono uscire dall'equazione in t. Vanno provati a parte nell'equazione di partenza. Nell'equazione a sin x + b cos x = c, x = π è soluzione esattamente quando c = −b, e in quel caso il termine in t² si cancella.
Quando si può dividere per cos² x in un'equazione omogenea?
Solo dopo aver controllato se i valori x = π/2 + kπ, dove cos x = 0, risolvono l'equazione. Se c'è il termine in sin² x non la risolvono e si può dividere. Se quel termine manca, magari perché si è cancellato con il termine noto, cos x = 0 dà soluzioni: allora si raccoglie cos x, altrimenti si perde un'intera famiglia.
Come si contano le soluzioni di un'equazione come sin x = x/10?
Si disegnano i due membri e si contano le intersezioni. Siccome il seno sta tra −1 e 1, basta guardare dove x/10 è tra −1 e 1, cioè per x tra −10 e 10, e la simmetria dispari dimezza il lavoro. Per essere sicuri del numero servono argomenti come monotonia e concavità: le soluzioni di sin x = x/10 sono 7.
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