Esercizi svolti di trigonometria: triangoli, teorema dei seni e del coseno
Analisi 1 › Trigonometriadi Valentino RoccoAggiornato il 16 min di lettura
In questa pagina
- Come si affronta un esercizio di trigonometria: la scaletta
- Esercizio 1 · Due triangoli rettangoli
- Esercizio 2 · Una rampa e una scala mobile
- Esercizio 3 · Il triangolo rettangolo nascosto
- Esercizio 4 · Area e corda
- Esercizio 5 · Teorema dei seni e raggio circoscritto
- Esercizio 6 · Il caso ambiguo
- Esercizio 7 · Teorema del coseno: LAL e LLL
- Esercizio 8 · La trappola del caso LAL
- Esercizio 9 · Erone e i due raggi
- Esercizio 10 · Un quadrilatero e un parallelogramma
- Esercizio 11 · L’altezza di un campanile
- Esercizio 12 · Un angolo da un’equazione e una dimostrazione
- Gli errori più comuni
- Per continuare
Questa pagina è la palestra che chiude il capitolo di trigonometria e, con lui, il precorso di Analisi 1. Gli esercizi sono mescolati come in un compito e ti allenano a riconoscere il caso e a scegliere il teorema giusto, che all’esame è la parte difficile. Ti servono le funzioni goniometriche, i valori notevoli e le funzioni inverse, oltre alla teoria del capitolo. In questa pagina trovi la scaletta per affrontare qualsiasi triangolo, dodici esercizi di trigonometria con soluzioni in ordine di difficoltà (dai triangoli rettangoli al teorema dei seni e del coseno, dal caso ambiguo alla formula di Erone, fino al campanile e a due problemi da esame), gli errori più comuni e i link per ripassare la teoria.
Prova da solo e apri la soluzione solo dopo. Disegna sempre il triangolo e tieni la calcolatrice in modalità DEG: gli angoli sono in gradi. I risultati sono arrotondati al centesimo; nei passaggi tieni almeno quattro cifre.
Come si affronta un esercizio di trigonometria: la scaletta
I problemi a parole hanno il loro metodo in sei passi nelle applicazioni. Qui il triangolo è già davanti a te, e la domanda è: con quale teorema si comincia?
- Riconosci il caso. Al triangolo rettangolo bastano due dati, di cui un lato; agli altri ne servono tre: ALA, LAL, LLL o LLA.
- Cerca una coppia completa, un lato con il suo angolo opposto: se c’è, teorema dei seni; se no, teorema del coseno.
- Trova gli angoli con il coseno; con i seni solo quelli opposti a un lato che non è il più lungo, perché l’arcoseno dà sempre un angolo acuto.
- Verifica con ciò che non hai usato: somma degli angoli, lato più lungo di fronte all’angolo più grande, un lato ricalcolato con l’altro teorema.
| Se hai | Usa | Es. |
|---|---|---|
| un triangolo rettangolo | seno, coseno, tangente | 1, 2, 3 |
| due lati e l’angolo tra loro | area con il seno | 4, 12 |
| una corda e un angolo | teorema della corda | 4 |
| un lato e l’angolo opposto | teorema dei seni | 5, 6 |
| LAL o LLL | teorema del coseno | 7, 8 |
| tre lati, area e raggi | Erone, e | 9 |
| una figura composta | un triangolo alla volta | 10, 11 |
Come si legge. I lati , , stanno di fronte agli angoli , , («alfa», «beta», «gamma»), con il vertice in , , . è l’area, il semiperimetro, e i raggi delle circonferenze circoscritta e inscritta. Nelle sigle L è un lato e A un angolo, in ordine lungo il contorno: LAL sono due lati e l’angolo compreso, LLA due lati e l’angolo opposto a uno dei due.
Esercizio 1 · Due triangoli rettangoli
Livello: base · Argomento: risoluzione dei triangoli rettangoli
Testo. Il triangolo è rettangolo in . Risolvilo e trova l’area quando:
- il cateto e l’angolo , opposto a , sono noti;
- i cateti sono e ; scrivi anche i valori esatti di , e e trova l’altezza relativa all’ipotenusa.
Mostra la soluzione
1. L’altro angolo acuto è . Il cateto noto è opposto a , quindi vale e anche : l’ipotenusa e l’altro cateto si trovano dividendo.
L’area è .
2. Con Pitagora, . I rapporti tra i lati danno i valori esatti, senza calcolatrice:
La calcolatrice serve solo per l’angolo: e . L’area è ; uguagliandola a si trova l’altezza relativa all’ipotenusa:
Verifica. Punto 1: . Punto 2: . In entrambi i triangoli il cateto più lungo sta di fronte all’angolo acuto più grande.
Attenzione. Un cateto è l’ipotenusa per il seno dell’angolo opposto: se il cateto è noto, l’ipotenusa si trova dividendo. Nel punto 1 chi moltiplica trova , un’ipotenusa più corta del cateto.
Esercizio 2 · Una rampa e una scala mobile
Livello: base · Argomento: pendenza e inclinazione
Testo.
- Una rampa per l’accesso in carrozzina deve superare un dislivello di 60 cm con una pendenza dell’8%. Quanto è lungo il percorso in orizzontale? Quanto è lunga la rampa? Che angolo forma con il pavimento?
- Una scala mobile supera un dislivello di 6 m ed è inclinata di 30° sull’orizzontale. Quanto è lunga? Quanto spazio occupa in pianta, cioè in orizzontale? Se il nastro va a 0,5 m/s, quanto dura la salita?
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1. La pendenza è il rapporto tra dislivello e percorso orizzontale: la tangente dell’angolo, non l’angolo.
Il percorso orizzontale è il cateto adiacente: m. La rampa è l’ipotenusa, e il dislivello è il cateto opposto a :
La rampa supera la sua proiezione di soli 2 cm.
2. Il dislivello è il cateto opposto all’angolo di , la scala mobile è l’ipotenusa e la pianta il cateto adiacente. Con i valori notevoli e :
La salita dura s.
Verifica. Con Pitagora, m, come con il seno. Nel punto 2, m, come con la tangente.
Attenzione. L’8% non è un angolo di : con la rampa avrebbe una pendenza del 14%, quasi il doppio del consentito.
Esercizio 3 · Il triangolo rettangolo nascosto
Livello: base · Argomento: teoremi sui triangoli rettangoli
Testo.
- Un triangolo isoscele ha la base di 10 cm e l’angolo al vertice di 40°. Trova i lati obliqui, l’altezza e l’area.
- Il quadrilatero è un aquilone (o deltoide), con cm e cm, e la diagonale misura 24 cm. Trova l’altra diagonale, gli angoli e l’area, e il valore esatto di .
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In entrambi i punti l’asse di simmetria taglia la figura in triangoli rettangoli, con metà della base e metà dell’angolo.
1. Il triangolo rettangolo ha il cateto di 5 cm opposto all’angolo di :
L’area è cm².
2. L’asse di simmetria è la diagonale : taglia a metà, nel punto , ad angolo retto, e divide a metà gli angoli in e in . Nei triangoli rettangoli e il cateto misura 12 cm:
quindi e . Gli angoli in e in sono i doppi, e ; nel triangolo l’angolo in è , come quello in . Con Pitagora cm e cm, quindi cm. L’area è la somma di quelle dei triangoli e , di base :
Per il valore esatto basta la duplicazione, :
Verifica. Punto 1: con l’area con il seno (esercizio 4), cm². Punto 2: con il teorema del coseno (esercizio 7) nel triangolo , .
Attenzione. Chi dimezza la base ma non l’angolo usa e trova un’altezza di circa 5,96 cm, meno della metà del vero.
Esercizio 4 · Area e corda
Livello: base · Argomento: area e teorema della corda
Testo.
- Trova l’area di un triangolo con due lati di 6 e 10 e l’angolo compreso di 120°.
- In una circonferenza di raggio 8, quanto è lunga una corda su cui insiste un angolo alla circonferenza di 45°? E se l’angolo alla circonferenza è di 135°?
Mostra la soluzione
1. Con la formula dell’area e (dagli archi associati, ):
Con l’angolo ottuso l’altezza cade fuori dal triangolo, ma la formula vale lo stesso.
2. Con il teorema della corda:
L’angolo al centro è : è il lato del quadrato inscritto. L’angolo di guarda la stessa corda dall’altro arco e ha lo stesso seno: la corda è la stessa.
Verifica. Punto 1: l’altezza relativa al lato 10 è , e . Punto 2: il triangolo , con centro, è rettangolo in , e Pitagora dà .
Attenzione. Nella formula dell’area va il seno: con il coseno troveresti e un’area negativa.
Esercizio 5 · Teorema dei seni e raggio circoscritto
Livello: medio · Argomento: teorema dei seni
Testo. Del triangolo si sa che , e . Risolvilo, trova il raggio della circonferenza circoscritta e di’ se il suo centro sta dentro o fuori dal triangolo.
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Sono dati due angoli e un lato. Il terzo angolo è , e ora ha accanto il suo angolo opposto: è la coppia completa. Il rapporto del teorema dei seni, calcolato una volta sola, è il diametro della circonferenza circoscritta:
Ogni lato è per il seno del suo angolo opposto:
e . L’angolo è ottuso, quindi il centro della circonferenza circoscritta sta fuori dal triangolo, oltre il lato .
Qui l’angolo ottuso è un dato, e la calcolatrice lo calcola giusto: i guai con l’arcoseno nascono quando l’angolo è l’incognita (esercizi 6 e 8).
Verifica. Con il teorema del coseno, e . E il lato più lungo, , sta di fronte all’angolo più grande.
Esercizio 6 · Il caso ambiguo
Livello: medio · Argomento: caso ambiguo
Testo. Del triangolo si sa che e . Quanti triangoli ci sono se ? E se o ? Risolvi quelli che esistono, poi discuti il numero di triangoli al variare di .
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È il caso LLA. Con il teorema dei seni,
Il numeratore è la distanza di dalla semiretta su cui deve cadere .
Con : , quindi oppure . Siccome , vanno bene entrambi: due triangoli.
| Triangolo 1 | Triangolo 2 | |
|---|---|---|
Con : : nessun triangolo. Il lato è più corto di , e non arriva alla semiretta.
Con : e , mentre va scartato perché . Un triangolo, con e .
La discussione. Con acuto decide il confronto di con e con :
- nessun triangolo se ;
- uno, rettangolo in , se ;
- due se ;
- uno se .
Verifica. Con il teorema del coseno, per tutti e tre i triangoli trovati vale : 49 per i primi due, 144 per il terzo.
Attenzione. La calcolatrice dà solo , acuto. Il candidato lo scrivi tu, e lo tieni solo se lascia spazio al terzo angolo: sì con , no con .
Esercizio 7 · Teorema del coseno: LAL e LLL
Livello: medio · Argomento: teorema del coseno
Testo.
- Di un triangolo si sa che , e . Risolvilo.
- Un triangolo ha lati 5, 7 e 9. È acutangolo, rettangolo o ottusangolo? Trova i suoi angoli.
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1. È un caso LAL. Con il teorema del coseno, e :
Il coseno negativo ha fatto sommare il termine: un angolo ottuso allunga il lato opposto. Per gli altri angoli, è già ottuso, quindi e sono acuti e il teorema dei seni non ha trappole:
e .
2. Solo l’angolo opposto al lato più lungo può essere ottuso, e lo dice il confronto dei quadrati: , quindi il triangolo è ottusangolo. L’angolo opposto al lato 9:
Gli altri due, sempre con il coseno: l’angolo opposto al lato 5 ha coseno , quindi misura circa ; quello opposto al lato 7 ha coseno , quindi circa .
Verifica. Punto 1: con il coseno, dà di nuovo . Punto 2: .
Esercizio 8 · La trappola del caso LAL
Livello: medio · Argomento: risoluzione dei triangoli qualsiasi
Testo. Del triangolo si sa che , e . Trova il lato e gli altri due angoli.
Mostra la soluzione
L’angolo è compreso tra e : caso LAL. Il terzo lato viene dal teorema del coseno:
La strada sbagliata. Con i seni, e l’arcoseno dà . Ne verrebbe : l’angolo più grande di fronte al lato più corto. Assurdo. Il guaio è che , opposto al lato più lungo, può essere ottuso, e l’arcoseno dà solo angoli acuti.
Prima strada giusta: il coseno. L’arcocoseno distingue da solo acuti e ottusi:
Seconda strada giusta: l’angolo sicuro. L’angolo opposto al lato più corto è acuto, e con i seni non c’è trappola: , , e poi .
Verifica. Le due strade danno lo stesso , la somma è , e l’ordine degli angoli rispetta quello dei lati: e .
Attenzione. Il valore sbagliato, , è il supplementare di quello giusto. Regola sicura: un angolo opposto a un lato che non è il più lungo è sempre acuto; per quello opposto al lato più lungo usa il coseno.
Esercizio 9 · Erone e i due raggi
Livello: da esame · Argomento: formula di Erone
Testo. Un triangolo ha lati 7, 15 e 20. Trova l’area, il raggio della circonferenza circoscritta e il raggio di quella inscritta.
Mostra la soluzione
Con tre lati e nessun angolo, l’area viene dalla formula di Erone, con il semiperimetro :
Il raggio circoscritto. Uniamo due formule: e, per il teorema dei seni, . Sostituendo si ottiene , cioè
Il triangolo è ottusangolo, perché , quindi il centro della circonferenza circoscritta sta fuori, oltre il lato 20.
Il raggio inscritto. Il centro della circonferenza inscritta ha distanza da tutti e tre i lati. Unendo con i vertici, il triangolo si divide in tre triangoli con altezza e basi , , :
Verifica. L’altezza relativa al lato 20 è e taglia il triangolo in due triangoli rettangoli con ipotenuse 7 e 15. I loro cateti sul lato 20 sono e , e infatti .
Attenzione. In va il semiperimetro: con il perimetro, che qui vale 42 come l’area, troveresti .
Esercizio 10 · Un quadrilatero e un parallelogramma
Livello: da esame · Argomento: triangoli qualsiasi nei quadrilateri
Testo.
- Nel quadrilatero convesso si sa che , , , e che l’angolo in è di 60°. Trova la diagonale , l’angolo in e l’area. Il quadrilatero è inscrivibile in una circonferenza?
- Dimostra che in un parallelogramma di lati e la somma dei quadrati delle diagonali è .
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1. La diagonale divide il quadrilatero in due triangoli. Nel primo, , conosci due lati e l’angolo compreso:
Ora il triangolo ha tre lati noti, 5, 16 e 19: è un caso LLL, e l’angolo in sta di fronte ad .
L’area è la somma delle aree dei due triangoli della figura, ciascuna con due lati e l’angolo compreso.

quindi . Infine : un quadrilatero convesso con due angoli opposti supplementari è inscrivibile in una circonferenza, che è quella circoscritta ad , di raggio .
Verifica. Con Erone su : e . E dà lo stesso raggio, perché .
2. Due angoli consecutivi di un parallelogramma sono supplementari, e . Ogni diagonale è il terzo lato di un triangolo con lati e : per una l’angolo compreso è , per l’altra . Con il teorema del coseno, e :
Sommando, i termini con il coseno si cancellano: . Verifica nel rettangolo (): le diagonali sono uguali e ritrovi Pitagora, .
Attenzione. Si lavora un triangolo alla volta: la diagonale, trovata nel primo, è il dato che sblocca il secondo, di cui altrimenti conosceresti solo due lati.
Esercizio 11 · L’altezza di un campanile
Livello: da esame · Argomento: applicazioni della trigonometria
Testo. Da un punto la cima di un campanile si vede con un angolo di elevazione di 25°. Avvicinandosi di 50 m in linea retta, fino al punto , l’angolo diventa 40°. Quanto è alto il campanile? Trascura l’altezza degli occhi.
Mostra la soluzione
Con il teorema dei seni. Nel triangolo l’angolo in è , quello in è (il supplementare dell’angolo di elevazione), quindi quello in è . Il lato è opposto all’angolo in :
Ora, nel triangolo rettangolo con ipotenusa e angolo di , l’altezza è il cateto opposto:
Verifica con le tangenti. Se è la distanza di dal piede del campanile, i due triangoli rettangoli danno , da cui
Stesso risultato.
Attenzione. Nel triangolo l’angolo in non è , che sta fuori dal triangolo, ma il suo supplementare . Con troveresti in un angolo di e un campanile alto circa 15 m, meno di un terzo del vero.
Esercizio 12 · Un angolo da un’equazione e una dimostrazione
Livello: da esame · Argomento: equazioni goniometriche nei triangoli
Testo.
- Nel triangolo i lati e sono noti, e l’area è . Trova l’angolo e il lato .
- Dimostra che in ogni triangolo vale l’uguaglianza qui sotto, e verificala su uno dei triangoli del punto 1.
Mostra la soluzione
1. L’area con il seno lega i dati all’incognita:
È un’equazione goniometrica elementare con una condizione in più: è un angolo di un triangolo, quindi . Le soluzioni sono due, e , ed entrambe vanno bene: i due triangoli hanno la stessa base e la stessa altezza , quindi la stessa area, ma un terzo lato diverso.

Con il teorema del coseno, :
quindi oppure .
2. Scriviamo il teorema del coseno per i tre lati:
Sommando membro a membro, a sinistra c’è , mentre a destra ogni quadrato compare due volte:
Portando a sinistra e cambiando segno si ottiene la tesi.
Verifica sul triangolo con e . Ogni prodotto si ricava dal teorema del coseno senza calcolare gli angoli, per esempio :
e .
Attenzione. In un triangolo ha due soluzioni: niente periodo, ma nemmeno il solo arcoseno. Con il coseno la soluzione sarebbe unica, perché tra e il coseno assume ogni valore una volta sola.
Gli errori più comuni
- Moltiplicare invece di dividere. Un cateto è l’ipotenusa per il seno dell’angolo opposto: dal cateto all’ipotenusa si divide, e l’ipotenusa deve venire più lunga dei cateti (esercizio 1).
- Leggere la pendenza come un angolo. L’8% vuol dire , cioè circa (esercizio 2).
- Dimezzare la base ma non l’angolo. Nell’isoscele e nell’aquilone l’asse di simmetria li dimezza entrambi (esercizio 3).
- Fidarsi dell’arcoseno. Dà solo angoli acuti: nel caso ambiguo considera anche , e per l’angolo opposto al lato più lungo usa il coseno (esercizi 6 e 8).
- Usare i seni senza una coppia completa. Con LAL e LLL si comincia con il coseno (esercizi 7, 8 e 10).
- Confondere R con 2R e p con il perimetro. è il diametro; in va il semiperimetro (esercizi 5 e 9).
- Prendere l’angolo di elevazione come angolo interno. Nel triangolo del campanile l’angolo in è (esercizio 11).
- Perdere una soluzione. Da un seno vengono due angoli, e : vanno controllati entrambi (esercizi 6 e 12).
Per continuare
Con questi esercizi hai chiuso il capitolo di trigonometria, e con lui tutta la parte del programma di Analisi 1 dedicata alle funzioni elementari: potenze, esponenziali, logaritmi e funzioni goniometriche. Se un esercizio ti ha messo in difficoltà, torna all’articolo indicato sotto il titolo e rifallo dopo un giorno, senza guardare la soluzione. La teoria del capitolo, in ordine: triangoli rettangoli, loro risoluzione, area e corda, teorema dei seni, teorema del coseno, triangoli qualsiasi e applicazioni.
Nel prossimo capitolo comincia l’analisi vera e propria, con il concetto su cui si regge tutto il resto: i limiti.
Domande frequenti
Come si controlla la soluzione di un triangolo?
Si verifica che la somma degli angoli sia 180°, che al lato più lungo stia di fronte l'angolo più grande e che ogni lato sia minore della somma degli altri due. Il controllo più forte è ricalcolare un lato con il teorema che non hai usato: se hai usato i seni, controlla con il coseno, e viceversa.
Qual è l'errore più frequente negli esercizi di trigonometria?
Trovare con il teorema dei seni un angolo che in realtà è ottuso: l'arcoseno della calcolatrice restituisce sempre un angolo acuto. Per l'angolo opposto al lato più lungo conviene il teorema del coseno, perché il segno del coseno dice subito se l'angolo è ottuso. Subito dopo vengono la calcolatrice in radianti invece che in gradi e lo scambio tra seno e coseno nei triangoli rettangoli.
Quando un problema di trigonometria ha due soluzioni?
Quando un angolo si ricava dal suo seno. Tra 0° e 180° due angoli supplementari, come 60° e 120°, hanno lo stesso seno, quindi da sin α = k vengono due candidati, α e 180° − α. Succede nel caso ambiguo, con due lati e l'angolo opposto a uno dei due, e quando l'angolo si ricava dall'area: ogni candidato va controllato, perché deve lasciare spazio agli altri angoli.
Come si calcola l'area di un triangolo senza l'altezza?
Con due lati e l'angolo compreso: S = ½ · a · b · sin γ, che vale anche con un angolo ottuso perché il suo seno è positivo. Con i tre lati si usa la formula di Erone, S = √(p(p − a)(p − b)(p − c)), dove p è il semiperimetro. Per il triangolo di lati 7, 15 e 20 si ottiene p = 21 e S = 42.
Come si trovano i raggi delle circonferenze inscritta e circoscritta?
Il raggio della circonferenza circoscritta è R = a / (2 sin α), oppure R = abc / (4S) se conosci i tre lati e l'area. Il raggio della circonferenza inscritta è r = S / p, l'area divisa per il semiperimetro. Nel triangolo di lati 7, 15 e 20 si trovano R = 12,5 e r = 2.
Cosa dice la regola del parallelogramma?
In un parallelogramma di lati a e b la somma dei quadrati delle due diagonali è uguale a 2(a² + b²). Si dimostra con il teorema del coseno: ogni diagonale è il terzo lato di un triangolo con lati a e b, e i due angoli compresi sono supplementari, quindi hanno coseni opposti. Sommando i due quadrati i termini con il coseno si cancellano. Nel rettangolo le diagonali sono uguali e si ritrova Pitagora.
Come si risolve un problema di trigonometria con un quadrilatero?
Si traccia una diagonale, che divide il quadrilatero in due triangoli, e si risolve un triangolo alla volta: la diagonale, trovata nel primo, diventa un dato del secondo. L'area è la somma delle aree dei due triangoli. Se due angoli opposti sono supplementari, il quadrilatero convesso è inscrivibile in una circonferenza.
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